Обществознание: Подскажите мифы или легенды про смену дня и ночи

kapitan2001

31.03.2021 21:49

Обществознание

Есть ответ 👍

Подскажите мифы или легенды про смену дня и ночи

123

440

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Hiitsmi

Обществознание

4,4(37 оценок)

Древнеиндийский миф «сказание о создании ночи» дает представление о некоторых особенностях верований древних индийцев, которые по-своему стремились истолковать происхождение некоторых явлений, например смены дня и ночи, рассказать о значении времени в человеческой жизни.согласно этому мифу, первыми людьми на земле были брат и сестра, которых звали яма и ями. когда брат умер, сестра бесконечно оплакивала его, «проливала безутешные слезы, и не было конца ее горю», потому что тогда еще не было ни дня, ни ночи, и на все уговоры она отвечала: «но ведь он умер только сегодня! »боги поняли, что так она никогда не успокоится, и сказали: «так она его никогда не забудет! давайте сотворим ночь! » и они создали ночь. а когда ночь прошла, настало утро. утром ями утешилась и забыла о своем горе. потому индийцы говорят: «череда ночи и дня приносит забвение горя».

Рунета

Обществознание

4,4(21 оценок)

ответ: ощущения это психический процесс отражения отдельных свойств, признаков объекта при непосредственном воздействии раздражителя на органы чувств.

ощущения важны. частичное или полное отсутствие видов ощущения (зрение, слух, вкус, запах, осязание) у человека препятствует или тормозит его развитие. ощущения оказывают огромное значение на формирование таких познавательных процессов как речь, мышление, воображение, память, внимание и восприятие, а так же на освоение деятельности, как специфического вида активности человека направленной на создание предметов материальной и духовной культуры, преобразование своих способностей, сохранение и совершенствование природы, и строительство общества. слуховые ощущения. эти ощущения также относятся к дистантным ощущениям и также имеют большое значение в жизни человека. им человек слышит речь, имеет возможность общаться с другими людьми. при потере слуха люди обычно теряют способность говорить. речь можно восстановить, но уже на основе мышечного контроля, который может заменить слуховой контроль. обоняние несет особо важное значение. слепоглухие, например, пользуются обонянием, как зрячие пользуются зрением: определяют по запахам знакомые места и узнают знакомых людей. при овладении многими профессиями и выполнении профессиональной деятельности важную роль играют проприоцептивные (кинестетические) ощущения, которые отражают движение и положение отдельных частей тела. особое место в жизни и деятельности человека занимают интероцептивные (органические) ощущения, которые возникают от рецепторов, расположенных во внутренних органах и сигнализируют о функционировании последних. эти ощущения образуют органическое чувство (самочувствие) человека. выделяют и отдельные органические ощущения, такие, например, как чувство голода, жажды, болевые ощущения. возникновение органических ощущений сопровождается яркими переживаниями отрицательных эмоций; удовлетворение потребностей, связанных с этими ощущениями, например, сопровождается положительными эмоциями. органические ощущения оказывают сильное влияние на психические состояние человека, его работоспособность. в тоже время эти ощущения испытывают сильное влияние от волевых усилий человека, его мотивов.

для глухих и слепоглухих вибрационная чувствительность компенсирует потерю слуха. тактильная чувствительность дает знания о качестве предмета, а болевые ощущения сигнализируют организму о необходимости отдалиться от раздражителя и имеют ярко выраженный эмоциональный тон. в болевых ощущениях отражаются интенсивность раздражителя, его качества (колющая, режущая, жгучая боль), место воздействия

объяснение:

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Обществознание

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.