1)в солнечное утро дед принёс из кладовой семена пшеницы, овса и гороха и посеял в тарелках. (2)ему надо было узнать, хорошие ли это семена, годятся ли они для сева. (3)дед был кладовщик, и это была его первая забота – выдать для сева хорошие семена. (4)каждый день валентинка разглядывала тарелки: не показался ли где-нибудь росточек? (5)груша часто замечала, как валентинка сидит над этими тарелками и смотрит на мокрую землю. (6)– и чего смотрит? – удивлялась груша. – (7)и чего ей интересно? (8)чудная! (9)однажды к тарелкам с лукавым видом подошла таиска. (10)– что-то не всходят и не всходят! – сказала она. (11)– может, и не взойдут? – (12)и, понизив голос, предложила: – знаешь, валентинка, ты посмотри. (13)разрой и посмотри, есть на них наклёвыши или нет. (14)если есть, значит, взойдут. (15)валентинке и самой хотелось вырыть хоть бы одно зёрнышко. (16)но что-то слишком весело смеются у таиски глаза и что-то романок насторожился, так и вытаращился: разроет или не разроет валентинка тарелку? (17)и вдруг романок не выдержал. (18)– не разрывай! – сказал он. (19)– дедушка вот до чего рассердится! (20)– сунулся! – крикнула таиска. (21)– ну чего ты сунулся? (22)на тебя, что ли, он рассердится? (23)на тебя, (24)таиска показала романку язык и ушла. (25)– я в ту весну разрыл, а он меня прямо за волосы, – продолжал романок. (26) – ведь он их считает! (27)валентинка испуганно смотрела на романка. (28)ух, что было бы, если б она так вот деду напортила! (29)с этого дня она даже и близко не подходила к тарелкам. (30)и, когда становилось скучно, усаживалась в уголке за комодом, вынимала из своей жёлтой сумочки связку картинок и расставляла их рядышком возле стены. (31)эти картинки она собирала давно: вырезала из старых журналов, выменивала у подруг на лоскутки и на игрушки, выпрашивала у мамы, если та получала красивую открытку. (32)дарья с беспокойством посматривала на валентинку, когда та, усевшись перед своими картинками, смотрела на них и что-то бормотала потихоньку. (33)с кем она разговаривает? (34)кого она видит? (35)а валентинка придумывала: вот на круглом листке водяной лилии сидит крохотная девочка – дюймовочка. (36)но это не дюймовочка, это сама валентинка сидит на листке и разговаривает с рыбками… (37)или – вот избушка. (38)валентинка подходит к дверям. (39)кто живёт в этой избушке? (40)она открывает низенькую дверь, входит… а там прекрасная фея сидит и прядёт золотую пряжу. (41)фея встаёт валентинке навстречу: «, девочка! (42)а я давным-давно тебя ! » (43)но игра эта тотчас кончалась, как только кто-нибудь из приходил домой. (44)тогда она молча убирала свои картинки. (45)как-то перед вечером валентинка не вытерпела и подошла к тарелкам. (46)– ой, взошло! – воскликнула она. (47)– взошло! (48) (49)романок, смотри! (50)романок подошёл к тарелкам: – и правда! (51)но валентинке показалось, что романок мало удивился и мало обрадовался. (52)где таиска? (53)её нет. (54)одна груша сидит в горнице. (55)– груша, поди-ка сюда, погляди! (56)но груша вязала чулок и как раз в это время считала петли. (57)она сердито отмахнулась: – подумаешь, есть там чего глядеть! (58)какая диковинка! (59)валентинка удивлялась: ну как это никто не радуется? (60)надо деду сказать, ведь он же сеял это! (61)и, забыв свою всегдашнюю боязнь, она побежала к деду. (62)дед на дворе канавку, чтобы весенняя вода не разлилась по двору. (63)– дедушка, пойдём! (64)ты погляди, что у тебя в тарелках: и листики, и травка! (65)дед приподнял свои косматые брови, посмотрел на неё, и валентинка в первый раз увидела его глаза. (66)они были светлые, голубые и весёлые. (67)и совсем не сердитым оказался дед, и совсем не страшным! (68)– а ты-то чего рада? – спросил он. (69)– не знаю, – ответила валентинка. (70)– так просто, интересно ! (71)дед отставил в сторону лом: – ну что ж, пойдём посмотрим. (72)дед сосчитал всходы. (73)горох был хорош. (74)овёс тоже всходил дружно. (75)а пшеница вышла редкая: не годятся семена, надо добывать свежих. (76)а валентинке словно подарок дали. (77)и дед стал не страшный. (78)и на окнах зеленело с каждым днём всё гуще, всё ярче. (79)до чего радостно, когда на улице ещё снег, а на окне солнечно и зелено! (80)словно кусочек весны зацвёл здесь! откуда у валентинки картинки? укажите все верные варианты ответа. отметьте ответы 1. она вырезала их из старых газет 2. она выменяла их у подруг на игрушки 3. она выменяла их у подруг на заколки 4. она выдрала их из книг 5. она выпросила их у бабушки 6. она вырезала их из старых журналов
152
432
Ответы на вопрос:
2. она выменяла их у подруг на игрушки 6. она вырезала их из старых журналов
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
22846603.02.2021 13:20
-
24301306.09.2021 18:54
-
КАНЯ111111111122.05.2020 02:59
-
omar2815.07.2022 14:14
-
aboderu06.11.2020 04:53
-
Policehig24.01.2022 23:59
-
kkatya32220.12.2022 14:00
-
Adelina1200519.06.2023 03:57
-
vladazavialova03.03.2023 04:36
-
Dremachka25.07.2021 11:33
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.