)1. верны ли следующие суждения о политике? а. политика — сфера деятельности групп, партий, индивидов, государства, связанная с реализацией общезначимых интересов. б. политика включает в себя отношения между государствами. а) верно только а б) верно только б в) оба суждения верны г) оба суждения неверны 2. сфера общественной жизни, связанная с завоеванием, удержанием и использованием государственной власти, называется а) социальной б) политической в) г) духовной 3. какой из ниже примеров не является иллюстрацией властных отношений? а) учитель вызвал в школу родителей ученика б) директор объявляет выговор учителю в) иван забрал пенал у своего одноклассника г) сотрудник гибдд попросил предъявить документы 4. разделение властей в рф характеризует а) разделение властных полномочий правительства и президента б) наличие верхней и нижней палат в парламенте в) наличие исполнительной, судебной и законодательной ветвей власти г) наличие поста премьер-министра 5. верны ли следующие суждения о государстве? а. государство — основная политическая организация общества. б. зарождение государства стало возможным только с появлением демократии. а) верно только а б) верно только б в) оба суждения верны г) оба суждения неверны 6.к основным признакам государства относится а) государственный суверенитет б) выборность главы государства в) разделение властей г) политический плюрализм 7. в государстве n верховная власть передается по наследству, глава государства обладает неограниченной властью. какая форма правления в государстве n? а) парламентская республика б) монархия в) демократия г) тоталитарная форма правления 8. признаком унитарного государства является а) двойное гражданство б) двухуровневая налоговая система в) единый государственный аппарат, распространяющий свою власть на всю территорию государства г) полная самостоятельность административно-территориальных единиц 9. какой признак отличает тоталитарный политический режим? а) наличие одной партии, сросшейся с государственным аппаратом б) альтернативные выборы в) права и свободы человека, защищенные законом г) свобода слова 10. проведение регулярных конкурентных выборов — это характерная черта а) абсолютной монархии б) демократического общества в) тоталитарного режима г) военного режима 11. верны ли следующие суждения о власти? а. властные отношения могут существовать как на государственном, так и на бытовом уровне. б. политическая власть может осуществляться в рамках одной семьи. а) верно только а б) верно только б в) оба суждения верны г) оба суждения неверны 12.сфера обществом называется а) социальной б) в) политической г)духовной 13. какой из ниже примеров является иллюстрацией проявления политической власти? а) реформа правоохранительных органов б) объявление директором школы выговора учителю в) собрание совета директоров ао г) просьба сотрудника гибдд к водителю предъявить документы 14. к функциям демократической политической системы относится а) силовое подавление оппозиционно настроенных групп б) тотальный контроль над всеми сферами жизни общества в) разработка государственной идеологии г) выражение властно значимых интересов общества 15. теория, согласно которой государство возникло путем добровольного соглашения людей для защиты основного права человека – права на жизнь, называется: а) теологической б) психологической в) теорией общественного договора г) органической 16. верны ли следующие суждения о формах государства? а. демократия и тоталитаризм являются формами государственного устройства. б. федерация и конфедерация являются формами правления. а) верно только а б) верно только б в) оба суждения верны г) оба суждения неверны 17. в государстве n верховная власть передается по наследству, власть главы государства ограничена законом. какая форма правления в государстве n? а) парламентская республика б) абсолютная монархия в) конституционная монархия г) тоталитарная форма правления 18. союз суверенных государств — это а) федерация б) унитарное государство в) конфедерация г) республика 19. какой признак отличает демократический политический режим? а) наличие одной партии, сросшейся с государственным аппаратом б) государственная идеология в) регулярные альтернативные выборы г) отсутствие оппозиции 20. теория, согласно которой государство произошло из разросшейся семьи, называется а) теологической б) патриархальной в) марксистской г) теорией насилия
176
272
Ответы на вопрос:
1. в 2.б 3.в 4.в 5.в 6.в 7.б 8.в 9.а 10.б 11.г 12.а 13.а 14.г 15.в 16.г 17.в 18.в 19.г 20.г
—господин, я достал его! — кого? — спросил темный владыка, не отрываясь от работы. — меч света! тот самый, которым можно вас убить. — а, ну, положи там, на полочку.горбатый карлик сунул принесенный сверток на полку и пристроился у ног своего повелителя.— послезавтра ночь великого противостояния,— как бы невзначай заметил он.— ну и что? — равнодушно плечами темный владыка.— жертва, господин, — напомнил карлик. — её еще найти надо.— не надо никого искать, — отмахнулся темный владыка и отложил в сторону очередную очищенную картофелину.— но — не будет никакого ритуала! — строго нахмурил брови темный владыка. — пора бы тебе уже привыкнуть.карлик насупился.— господин мой! вы живете в этой глуши уже полтора года! вы разводите гусей и выращиваете капусту! в то время, как могли бы повелевать этим миром по праву сильного! где ваши легионы смерти? где толпы преданных слуг? дворцы, подземелья, ряды виселиц – где это? великие завоевания, чудовищные деяния - всё пошло прахом. взгляните, добро и свет торжествуют повсюду, даже дети не боятся ночью гулять по улицам. как вы можете терпеть такое, господин? — я же тебе уже объяснял, — отозвался темный владыка. — добро всегда побеждает, а зло – проигрывает. нет никакого смысла затевать безнадежное дело, тратить силы и средства, если нет ни малейшего шанса на выигрыш. а я, знаешь ли, люблю выигрывать. и только так! — но каким образом, господин мой? пока вы здесь прозябаете в безвестности, свет набирает — вот именно! — поднял палец темный владыка. — набирает силу. а что он с этой силой будет делать? к чему приложит? он взял новую картофелину и стал не торопясь срезать шкурку.— чем займется добро, когда обнаружит, что драться ему не с кем? я же вот он, сижу, не рыпаюсь, ничем себя не проявляю. а остальные – так, мелюзга одна, любому светлому герою на один зуб. а что потом? чудища кончатся, а зубы-то останутся. и не один, а целых тридцать два. кого прикажете грызть тогда? очищенная картофелина шлепнулась в кастрюлю, темный владыка взял луковицу и принялся мелко её строгать.— еще три-четыре месяца, и добро начнет беситься от безделья. светлые рыцари вернутся в свои земельные угодья и начнут ими . а это далеко не у всех хорошо получается. будут и территориальные споры, и грызня, и междоусобица, и завышенные налоги. жрецы снова вспомнят о своих монастырях, станут собираться на диспуты, спорить до хрипоты и мордобоя, пока не разделятся на различные школы и направления, так бывало уже не раз. о магах я уже и не говорю. эльфы, люди и гномы припомнят старые расовые предрассудки, разворошат былые обиды и учинят множество новых. бойцы, привыкшие только сражаться, скоро уйдут поголовно в грабители. ну они и так всегда были личностями без стыда и совести. а борьба за власть? ты полюбуйся, какая уже сейчас идет грызня вокруг трона! и всё это, заметь, безо всякого моего вмешательства! исключительно в силу особенностей человеческой ты не помнишь, я суп солил или нет? — при мне – нет.темный владыка посолил свое варево, попробовал и посолил еще.— умение и умение пробиваться наверх – это два совершенно разных таланта. и они редко сочетаются вместе. значит, скорее всего, к власти придет, в конце концов, какой-нибудь цепкий и пронырливый тип, который сможет где подкупом, где шантажом, а где и прямыми угрозами удержать всех остальных в подчинении. и он будет, прежде всего, собственным благополучием – иной бы просто не забрался так высоко. вот он замолчал и чему-то мечтательно улыбнулся, не переставая помешивать суп.— что тогда? — не выдержал карлик.— да ничего. тогда я подожду еще года три-четыре, пока не наступит полная разруха и народ не взвоет. а потом возьму меч света, оседлаю нашего вороного, если он не помрет к тому времени, и поеду по стране, верша подвиги направо и налево. до победного конца. потому что,– он позволил себе короткую злорадную улыбочку,– добро всегда это такая интересная тема по ней можно написать сочинение собственными словами
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Обществознание
-
vlldboom01.06.2020 14:24
-
Undina70501.04.2021 16:59
-
genyaryabinina05.05.2023 08:52
-
cdf41202.07.2020 13:38
-
geneanedel28.05.2021 02:03
-
лисичка7307.08.2020 09:21
-
troffpolina200315.04.2023 16:13
-
12969711307.10.2022 16:05
-
Машунчик22506.10.2022 11:28
-
pupsic330.08.2022 06:24
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.