1. в каком городе учился н.с.лесков? а) орел б) москва в) киев 2. где служил н.с.лесков до того, как принял решение посвятить жизнь творчеству? а) в министерстве финансов б) в киевской казенной палате в) в министерстве народного просвещения 3. под каким заглавием была впервые напечатана повесть «очарованный странник»? а) «черноземный телемак» б) «очарованный праведник» в) «жизнь ивана флягина» 4. к какому жанру близка повесть «очарованный странник»: а. апокриф б. хожение в. житие г. поучение 5. в какой части повести н.с.лескова «очарованный странник» повествование ведется от лица ивана флягина? а) вступление б) основная часть в) заключение 6. как назывался цикл произведений, в который н.с.лесков включил повесть «очарованный странник»? а) «святочные рассказы» б) «заметки неизвестного» в) «праведники» 7. расставшись с цыганом, флягин нанялся работать: а. лекарь б. коневод в. нянька г. пастух 8. почему иван флягин бежал в степь: а. скрывался от хана джангара б. в поисках новой жизни в. из-за убийства савакирея 9. сколько времени герой провел в степи: а. десять лет б. три года в. месяц г. один год 10. как удерживали ивана флягина в степи: а. держали в колодках в яме б. подщетинили пятки в. богатыми подарками 11. почему иван флягин убил грушу: а. из-за неразделенной любви б. это произошло случайно в. чтобы груша не вернулась к князю г. чтобы спасти ее душу от греха – убийства 12. после убийства груши иван флягин: а. пошел в рекруты б. попал в острог в. ушел в монастырь г. бежал в степь 13. чем завершились скитания главного героя: а. обзавелся своей семьей б. постригся в монахи в. вернулся на родину г. уходит на войну 14. «очарованный странник» – произведение, составленное из отдельных эпизодов. что или кто объединяет эти части в единое произведение? а) сквозной сюжет б) автор – повествователь в) героиня (груша) г) странствующий герой. 15. укажите верное определение жанра сказа: а) вид устного повествования с фантастическим вымыслом, формы которого складывались в первоначальной связи с мифологией; б) наиболее развёрнутая и объёмная форма лироэпического жанра, появившаяся в период перехода от романтизма к реализму; в) принцип повествования, освоенный на имитации речевой манеры персонажа – рассказчика лексически, синтаксически, интонационно ориентирован на устную речь; 16. определите характер повествования в произведении “очарованный странник”: а) объективно – повествовательный б) мемуары в) сказовый, от первого лица 17. основная идея произведения “очарованный странник” состоит в следующем: а) человек со всем справится б) человек всегда стремится к опасностям; в) только в экстремальных ситуациях раскрывается человек. 18. почему татары не хотели отпускать флягина? а) он лечил людей б) он знал лошадей в) он интересный рассказчик 19. кого изображал герой, будучи артистом: а) принца б) демона в) драгуна г) магнетизера 20. за что посадили монахи флягина в яму? (дать развернутый ответ)
251
370
Ответы на вопрос:
Празнаушы пра гэта , як тольки немцв адышли , увесь вясковы народ сабрауся и пахавау хлопчыка , разам з невядомым воинам - партызанам , яки так сама не дау пакрыудзиць немцам сваю радзиму , за што и и хоть пасля тых дзён прайшло нямала часу , высковыя люди памятали таго хлопца и нават ушаноували. гаворка пра яго подзвиг разышлася далёка - далёка. а яму на тым месцы збудавали помник з надписам : "кожны зрабиу свой уклад у " так и скончылася усё , але хлопца успаминаюць и да цяперашняга часу , недзе далёка - далёка у беларускай вёсачцы ..
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
ононрро29.09.2020 15:28
-
OniRitsu18.12.2020 09:43
-
mertysan30.10.2022 23:48
-
wondermang18.01.2023 14:38
-
Диля17524.09.2020 08:20
-
czartan11.02.2022 07:55
-
FoxyPixel17.01.2022 13:39
-
МахитоТ28.08.2020 23:23
-
KristinaSagat5555518.01.2020 21:37
-
2017mariana19.03.2021 04:23
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.