Скажите ! какие животные и растения обитают, какая почва в тропических пустынях и саваннах австралии? ! заранее ! )
110
373
Ответы на вопрос:
Всубтропических и тропических внутриматериковых пустынях африки и аравии также ксерофильные кустарники и многолетние травы, но здесь появляются и суккуленты. совсем лишены растительности массивы барханных песков и площади, покрытые солевой коркой. богаче растительный покров субтропических пустынь северной америки и австралии (по обилию растительной массы они стоят ближе к пустыням средней азии) — участков, лишённых растительности, здесь почти нет. по глинистым понижениям между песков низкорослая акация и эвкалипты; для галечно-щебнистой пустыни характерны полукустарниковые солянки — лебеда, прутняк и др. в субтропических и тропических приокеанических пустынях (западная сахара, намиб, атакама, калифорния, мексика) господствуют растения суккулентного типа. на солончаках пустынь умеренного, субтропического и тропического поясов много общих видов. это — галофильные и суккулентные полукустарники и кустарники (тамарикс, селитрянка и др. ) и однолетние солянки (солянка, сведа и др.) . значительно отличаются от основной растительности пустынь фитоценозы оазисов, тугаев, крупных речных долин и дельт. для долин пустынно-умеренного пояса азии характерны заросли листопадных деревьев — туранговый тополь, джида, ива, карагач; для долин рек субтропических и тропических поясов — вечнозелёные растения — пальма, олеандр. условия существования в пустынях суровы: отсутствие воды, сухость воздуха, сильная инсоляция, зимние морозы при малом снежном покрове или его отсутствии. поэтому здесь обитают главным образом специализированные формы (с приспособлениями как морфо-, так и в образе жизни и поведении) . для пустынь характерны быстро передвигающиеся животные, что связано с поисками воды (водопои удалены) и корма (травяной покров разреженный) , a также с защитой от преследования хищниками (укрытия отсутствуют) . в связи с необходимостью укрытия от врагов и суровыми климатическими условиями у ряда животных сильно развиты приспособления для рытья в песке (щётки из удлинённых волос, шипики и щетинки на ногах, служащие для отгребания и отбрасывания песка; резцы, a также острые коготки на передних лапках — у грызунов) . они сооружают подземные убежища (норы) , часто большие, глубокие и сложные (большая песчанка) , или способны быстро закапываться в рыхлый песок (ящерицы круглоголовки, некоторые насекомые) . имеются быстро бегающие формы (особенно копытные) . многие пустынные пресмыкающиеся (ящерицы и змеи) также способны быстро передвигаться. фауне пустынь присуща «пустынная» окраска — жёлтые, светло-бурые и серые тона, что делает многих животных малозаметными. большая часть пустынная фауны летом ведёт ночной образ жизни. некоторые в спячку, причём у отдельных видов (например, у сусликов) она начинается в разгар зноя (летняя спячка, непосредственно переходящая в зимнюю) и связана с выгоранием растений и недостатком влаги. дефицит влаги, особенно питьевой воды, — одна из главных трудностей в жизни обитателей пустыни. одни из них пьют регулярно и много и в связи с этим передвигаются в поисках воды на значительные расстояния (рябки) или на сухое время года переселяются ближе к воде (копытные) . другие пользуются водопоем редко или совсем не пьют, ограничиваясь влагой, получаемой из пищи. значительную роль в водном многих представителей пустынной фауны играет метаболическая вода, образующаяся в процессе обмена веществ (большие запасы накопленного жира) . пустынная фауна характеризуется относительно большим числом видов млекопитающих (главным образом грызуны, копытные) , пресмыкающихся (особенно ящериц, агам и варанов) , насекомых (двукрылых, перепончатокрылых, прямокрылых) и паукообразных.природа австралии исключительно разнообразна. она контрастна по из области пустынь в более плодородные и богатые водой области. внутренняя часть австралии занята пустынями. это большая песчаная пустыня, большая пустыня виктория, пустыня гибсона. на севере, востоке, юго-западе пустыни переходят в саванны, которые сменяются лесами из эвкалиптов, пальм, древовидных папоротников. во всем мире известна целительная сила эвкалиптовых лесов. животный мир достаточно разнообразен, некоторые виды животных характерны только для австралии - например медведь коала, кенгуру, страус. в пустынях и засушливых районах растут густые, почти непроходимые заросли кустарника ("скрэб"). в зоне большего увлажнения распространены вечнозеленые тропические леса из мощных высоких деревьев - эвкалиптов (свыше 500 видов), фикусов, пальм, панданусов и прочих.
Amérique latine) — собирательное наименование американских стран и территорий, использующих в качестве официальных романские языки, прежде всего — иберо-романские испанский и португальский, иногда также галло-романский французский. Название объясняется тем, что романские языки произошли от латинского языка.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: География
-
танюша23723.01.2022 07:10
-
kristushaushakova04.02.2023 13:18
-
БЛОБ04.05.2021 06:22
-
lholkina25.11.2020 07:58
-
khetagmuriev110.07.2020 02:54
-
AbashkinaEvgenia9823.04.2021 13:11
-
fragerin01.02.2022 20:01
-
tataynka114.03.2023 14:45
-
Zara221723.04.2021 14:39
-
ONO201703.12.2021 18:44
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.