1)найдите деепричастия совершенного вида: 1.глядя 2.сложив 3.отнявши 4.улыбаясь 2)найдите деепричастия несовершенного вида: 1.хмурясь 2.выскочив 3. завидуя 4.умывшись 3) выберите дееприч., которые пишутся с не слитно: 1.(не) годуя 2.(не) увлекаясь 3. (не) возлюбив 4. (не) требуя 4) выберите грамматически правильное продолжение предложения: работая со словарём, 1.мне позвонили. 2. отрабатываются навыки анализа слова. 3. обращайте внимание на примечания. 4. необходимо знание алфавита. 5) какое слово состоит из приставки, корня, двух суффиксов. 1.засекреченый 2.ненавидя 3.разрезая 4. перелетят 6) поклонившись-деепричастие несовершенного вида? объясните свой выбор. заранее)

151

204

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

anya190804

Русский язык

4,7(57 оценок)

1. сложив, отнявши - вопрос "что сделав? " 2. хмурясь, завидуя - вопрос "что делая? " 3. негодуя - без не не употребляется 4. "обращайте внимание на примечания", я думаю 5. разрезая: приставка "раз-", корень "рез", суффиксы "а" и "я" 6. нет, т.к отвечает на вопрос "что сделав? "=> совершенный вид

Crdsaadfa

Русский язык

4,5(64 оценок)

после моего объяснения, он вскипел от негодования

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.