Написать етюд на тему„обриває вітер пелюстки печальні"

тема: зображення приходу осінньої пори.

ідея:   вираження душевної тривоги ліричного героя через зображення осінньої природи.

провідний мотив:   відтворення осені як явища природи.

рід літератури: лірика.

жанр: вірш з пейзажної лірики.

художні засоби.

епітети:   пелюстки печальні, синій тишині, садах пустинних, їде гордовито,  

осінь жовтокоса, далечінь холодну,   синьоока осінь, золоті копита,   чорного коня. 

постійний епітет:   баскім коні, берізка біла. 

метафора:   «покора розлита», «в’яне все навколо, де пройдуть копита».

персоніфікація:   «обриває вітер пелюстки», «їде осінь», «вітер пелюстки розкида», «берізка мерзне».

інверсія:   обриває вітер, пелюстки печальні, садах пустинних, їде осінь, берізка біла 

асонанс  (повторення голосних звуків): «золоті копита чорного коня»

кількість строф  – три.

вид строфи: чотиривірш (катрен).

точні рими:     тишині – коні, навмання – коня, кругом – вікном. 

римування:   перехресне (абаб)

облітають квіти, обриває вітер 

пелюстки печальні й розкида кругом. 

скрізь якась покора в тишині розлита, 

і берізка біла мерзне під вікном.

Чим відрізняється від своїх товаришів риба (казка Е. Андієвської «Говорюща риба»)?

шукала собі друзів-співрозмовників