По пунктуации. подготовка к егэ. 1.объясните постановку двоеточия в предложении: 1)как сейчас всё это снова вижу и чувствую кожей: с утра накрапывает, туман залез на забор, все дорожки в лужах. 1) обобщающее слово стоит перед однородными членами предложения; 2) вторая часть бессоюзного сложного предложения поясняет первую; 3) вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на причину; 4) вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на следствие. 2.в каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые? 1.так хорошо было лежать и писать всякую чушь в дневнике1)прислушиваясь к шороху дождя по крыше2) и 3)зудению комаров на веранде. 1)1 2) 1,2 3) 1,2,3 4) 1,3 2.ты лежишь на диване 1) закинув забинтованную ногу на спинку2) и читаешь3) какой-то толстый том. 1) 1,3 2) 1,2 3) 2,3 4) 1 3.укажите правильное объяснение постановки запятой или её отсутствия в предложениях: 1.а мама плавала подолгу ( ) и я каждый раз начинала переживать за неё. 2.мы скачем по остаткам нашего замка( ) и опять счастливо хохочем. 3.глаза сузились, мечут молнии ( ) и ещё верхняя губа дёргается , обнажая острые зубки. 1) простое предложение с однородными членами, перед союзом и запятая не нужна. 2) сложносочинённое предложение, перед союзом и запятая не нужна. 3) простое предложение с однородными членами, перед союзом и нужна запятая. 4) сложносочинённое предложение, перед союзом и нужна запятая. 4.в каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые? и самое удивительное 1) что эти рифмы уже всегда были2) их нельзя придумать 3) как невозможно придумать самого простого комара 4) или облако из класса долголетающих. 1,2 2) 1,3,4 3) 1,2,3 4) 1,2,3,4 5.в каком предложении необходимо поставить только одну запятую? 1) он знал все танцы на свете и учил меня танцевать. 2)волны подкрадываются искоса и испуганные мушки то и дело взлетают. 3)папа нажимает на педаль уводит ручку то вправо то влево. 4)выходила на и дирижировала нашим двором и соседними домами и деревьями и лужами и облаками. 6.в каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые? осталось в памяти, как мы были у фотографа. очевидно 1) из-за разочарования, что из ящика не вылетела обещанная птичка. сделанные тогда фотографии с отцом куда-то исчезли 2) наверное 3) мама уничтожила их. 1) 1, 2, 3 2) 1, 2 3)2, 3 4) 1, 3

288

440

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

тамик50

Русский язык

4,4(8 оценок)

1. 2 2. 1 , 2. 4 ( деепричаст. оборот в конце предложения). 3. 1, 3 4 5. 2. в сложном предложении 6. 1 вводные слова

oksana1382

Русский язык

4,5(62 оценок)

2)e3)охваченый божественное горящее4)страшную прикован

клевал 5)ночь заживала 6)благородный освободил страдальца

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.