Кчему приводит неравенство в обществе? (по повести а.с пушкина ,,станционный смотритель) 1.вступление: обьясните почему об этом надо говорить 2.тезис. 3.аргументы 4.пример 5.вывод. прошу

Вповести не только описаны события 1773— 1774 гг. , но и затронуты вечные проблемы чести, долга, человеческого достоинства, роли личности в , эти проблемы интересовали и всегда будут интересовать человечество. на примере повести а. с. пушкина «капитанская дочка» хорошо видно, как это происходит в жизни и к каким приводит результатам. главный герой повести петр андреевич гринев с детства воспитывался в обстановке высокой нравственности. на первых страницах повести пушкин устами савельича знакомит читателей с нравственными установками рода гриневых: «кажется, ни батюшка, ни дедушка пьяницами не бывали; о матушке и говорить нечего… » такими словами воспитывает старый слуга своего подопечного петра гринева, который впервые напился и вел себя неприглядно. а перед отъездом на службу гринев получает от отца завет: «береги платье снову, а честь – смолоду» . эта народная пословица также является эпиграфом к произведению. вся дальнейшая гринева представляет собой выполнение, несмотря на все трудности и ошибки, этого отцовского завета. но честь – термин широко понимаемый. если для гринева-отца честь – это прежде всего честь дворянина и офицера, то гринев-сын, не отказываясь от такого понимания, смог расширить понятие чести до его человеческого и гражданского значения. если для гринева-отца честь – это прежде всего честь дворянина и офицера, то гринев-сын, не отказываясь от такого понимания, смог расширить понятие чести до его человеческого и гражданского значения. в нем как бы соединились доброе, любящее сердце матери с честностью, прямотой, смелостью – качествами, которые присущи его отцу. первый раз гринев поступил по чести, вернув карточный долг, хотя в той ситуации савельич пытался его уговорить уклониться от расчета. но благородство взяло верх. человек чести, по-моему, всегда добр и бескорыстен в общении с другими. эти качества проявились в щедром подарке неизвестному ему «мужичку» , который указал дорогу во время бурана и который потом сыграл решающую роль во всей его дальнейшей судьбе. и в том, как, рискуя всем, он бросился на выручку захваченному в плен савельичу. испытания ожидали гринева и в крепости, где он служил. своим поведением здесь петр андреевич доказал верность заветам отца, не изменил тому, что считал своим долгом и своей честью. швабрин препятствует любви гринева к маше мироновой, плетет интриги. в конце концов дело доходит до поединка. полной противоположностью честному и прямому гриневу является его соперник алексей иванович швабрин. он человек корыстный и . ради своих личных целей швабрин готов совершить любой бесчестный поступок. он клевещет на машу миронову, бросает тень на ее мать. он наносит гриневу вероломный удар на дуэли и вдобавок пишет лживый донос на него гриневу-отцу. на сторону пугачева швабрин переходит не по идейным убеждениям: он рассчитывает сохранить свою жизнь, надеется в случае успеха пугачева сделать при нем карьеру, а главное, хочет, расправившись со своим соперником, насильно жениться на девушке, которая его не любит. честность и порядочность занимает особое место и в характеристиках героев. поразительно, как честны друг перед другом маша и гринев. между ними естественно понимать, спасать, жалеть друг друга. взаимная преданность им преодолеть жизненные трудности и обрести счастье. во время бунта особенно ярко проявились нравственные качества одних героев и низость других. например, капитан миронов и его жена предпочли умереть, чем сдаться на милость восставших. так же поступил и гринев, не желая присягнуть пугачеву, но был помилован.

Рассказ "чудесный доктор" называют рождественским,потому что он имеет признаки такого типа рассказов.обычно в таких произведениях действует трёхуровневая организация рассказа.как правило-это ад,земля и рай.в данном рассказе ад-нищета семьи,земля-встреча с доктором,рай-спасение семьи.обычно в рождественском рассказе герои находятся в кризисе.вспомним сказку "девочка со спичками",главная героиня была из дет.дома,а в "чудесном докторе" семья бедна,у родителей нет работы,одна из дочерей умерла ранее,мальчики не учатся и .кризис виден не вооруженным глазом.так же в рассказах такого типа чудо-это не только вмешательство высших сил,но и счастливая случайность.встреча с доктором является таковой.  в рассказе поднимается тема о социальном неравенстве,о том,что богатые не уважают бедных,но автор подталкивает на мысль,что в зависимости от социального положения нужно оставаться человеком,это тоже является одним из признаком рождественского рассказа.из этого всего можно сделать вывод,что рассказ а. "чудесный доктор" признан рождественским не только по времени года,в котором происходят действия рассказа,но и по определённым признакам.