Почтовое отделение получило 1927 журналов "сад и огород",журналов " за рулём" на 587 меньше.журналов " огонёк" в 2 раза больше,чем журналов " за рулём".сколько всего журналов " сад и огород","огонёк" и " за рулём" получило почтовое отделение?
Ответы на вопрос:
бактериологический метод является важнейшим в практической деятельности любой микробиологической лаборатории. для этого широко используются питательные среды, на которых выращивают исследуемые микроорганизмы.
главный метод в борьбе с инфекционными болезнями - профилактический. в связи с этим в деятельности медицинских заведений большое значение имеет проникновения возбудителей заболеваний в организм человека или другие объекты. это проводится микробной деконтаминации. основные из них – стерилизация, дезинфекция, антисептика и асептика. бактериологический метод один из основных в диагностике большинства инфекционных заболеваний. характеристика колоний – важная составная часть работы бактериолога, ведь микроорганизмам каждого вида свойственные свои особенности роста.
и особенности микроорганизмов положены в основу их систематики. они важны для изучения механизмов патогенного действия, культивирования, дифференцировки и идентификации отдельных микроорганизмов, а также для разработки биотехнологии производства вакцин, антибиотиков и других биологически активных продуктов.
метаболизм
как известно, метаболизм представляет собой совокупность двух противоположных, но взаимосвязанных процессов — катаболизма, или энергетического метаболизма, и анаболизма, или пластического (конструктивного) метаболизма.
у прокариот, так же как у эукариот, в процессе ферментативных катаболических реакций происходит выделение энергии, которая аккумулируется в молекулах атф. в процессе ферментативных анаболических реакций эта энергия расходуется на синтез многочисленных макромолекул органических соединений, из которых в конечном итоге монтируются биополимеры — составные части микробной клетки. взаимосвязь анаболизма и катаболизма выражается также в том, что на определенных этапах метаболизма образуются одинаковые промежуточные продукты (амфиболиты), которые используются в обоих процессах.
исходные соединения для анаболических и катаболических реакций. питание
метаболизм микроорганизмов характеризуется ярко выраженным разнообразием. в качестве питательных веществ микробные клетки используют различные органические и минеральные соединения.
источники углерода и типы питания. все микроорганизмы по своей способности усваивать разнообразные источники углерода делятся на две группы — автотрофы и гетеротрофы. автотрофы (лат. autos — сам, trophe — питание) синтезируют все углеродсодержащие компоненты клетки из со2 как единственного источника углерода. гетеротрофы (лат. heteros — другой, «питающийся за счет других») не могут существовать только за счет ассимиляции со2. они используют разнообразные органические углеродсодержащие соединения — гексозы (глюкоза), многоатомные спирты, реже углеводороды. многие микроорганизмы в качестве источника углерода используют аминокислоты, органические кислоты и другие соединения.
источники энергии и доноры электронов. в зависимости от источников энергии и природы доноров электронов. микроорганизмы подразделяют на фототрофы (фотосинтезирующие), способные использовать солнечную энергию, и хемотрофы (хемосинтезирующие), получающие энергию за счет окислительно-восстановительных реакций. к фототрофам относятся исключительно сапрофитные микроорганизмы. в патологии человека ведущую роль играют хемосинтезирующие микроорганизмы.
в зависимости от природы доноров электронов хемотрофы подразделяются на хемолитотрофы (хемоавтотрофы) и хемоорганотрофы (хемогетеротрофы).
источники азота. для синтеза азотсодержащих соединений (аминокислот, пуринов, пиримидинов, некоторых витаминов) микроорганизмы в доступном источнике азота. одни из них способны усваивать молекулярный азот из атмосферы (азотфиксирующие бактерии) или неорганический азот из солей аммония, нитратов или нитритов. другие ассимилируют только азотсодержащие органические соединения.
микроорганизмы, способные синтезировать все необходимые им органические соединения (углеводы, аминокислоты и др.) из глюкозы и солей аммония, называются прототрофами. в отличие от них микроорганизмы, не способные синтезировать какое-либо из указанных соединений, называют ауксотрофами. они ассимилируют эти соединения и другие факторы роста в готовом виде из" окружающей среды или организма хозяина (человека, животного). ауксотрофами чаще всего являются патогенные или условно-патогенные для человека микроорганизмы.
кроме азота и углерода, всем микроорганизмам для биосинтетических реакций необходимы соединения, содержащие фосфор, серу, а также ионы mg, к, са, fe и другие микроэлементы.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Математика
-
WhiteFix14.10.2020 01:15
-
DarkPear03.03.2020 10:36
-
Halimali1010.06.2022 18:02
-
valyashchenko2008.02.2023 22:21
-
Голес22.01.2022 06:01
-
Kirillsveta010311.09.2020 09:58
-
DianaSi1201.03.2020 00:46
-
MiyaGi12308.07.2021 18:31
-
irinslab25.08.2020 18:05
-
Никитонрпаачвпр25.03.2020 07:15
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.