11-15 сложно подчиненных предложений!

1.марина не слышала ,как позади скрипнула дверь. 2.катя не замечала, как проходило время. 3.я стал дожидаться,скоро ли солнышко встанет. 4.смотри, как роща зеленеет ,палящим солнцем облита. 5.следует прожить свою жизнь так, чтобы потом не было за что краснеть. 6.она говорила так , как будто держала что-то за щекой. 7.время шло медленнее,чем капала в бочку дождевая вода с крыши. 8. дождь прошёл так быстро,что земля в лесу не успела как следует намокнуть. 9.когда зашло солнце ,мы вернулись на бивак. 10.как только наступил рассвет туристы отправились в путь. 11. остались в школе после уроков,чтобы поиграть в волейбол. 12.мне стало скучно, потому что вы ушли. 13.если погода будет хорошая,мы пойдём в лес. 14.я не сомневаюсь, что конференция начнётся через неделю. 15.мы договорились , что встретимся вечером.

Солнце встанет , когда закончится ночь.времен. оля так и не позвонила , чтобы сообщить нам новость.целевой я знал , что брат приедет завтра.изъяснит. мне стало скучно , потому что вы ушли.причин. если погода будет хорошая , мы пойдем гулять.условн. я не сомневаюсь , что она придет.изъясн. стало известно , что завтра мы учимся.изъясн. я пошла спать , потому что рано вставать.причин. я решила приготовить завтрак , хотя есть мы не хотели.уступит. мы гуляли , потому что мама еще не вернулась с работы.причин, ты сможешь поиграть , когда сделаешь уроки.времен

Воспитанный мальчик послушный и прилежный ученик. Он слушает учителя, уважает своих одноклассников. У него есть свои манеры. Он аккуратен, у него всё должно лежать по своим местам. Воспитанный мальчик не перебивает взрослых и уважает их.