Ответы на вопрос:
Вода — не только источник кислорода и водорода, но и наиболее значительная составная часть тела всех живых существ: в теле человека она составляет около 70% массы, в растительном организме — до 95%. такая важная функция, как обмен веществ, не может обходиться без воды, а это в свою очередь угрожает всем жизненно важным процессам организма. основные запасы воды находятся в мировом океане (95%), который занимает около 70% поверхности земного шара. поверхностные воды: озера и реки (с пресной водой) включают всего 0,182 млн км3. человеком для своих нужд широко используются как поверхностные воды (озера, реки, речушки, в которых запасы доступной пресной воды исчисляются не миллионами кубометров, а тысячами), так и подземные, или грунтовые (колодцы, скважины), водой которых пользуется население сел и поселков. и вместе с тем сегодня человечество обеспокоено недостатком воды. воду используют как потребители ее — для приготовления продукции, возвращая при этом воду в водоемы, но в меньшем количестве и плохом качестве, так и водопользователи — хозяйства, люди, которые используют воду, как среду (водный транспорт, рыболовство, энергетика, сельское и коммунальное хозяйство). однако и они изменяют качество воды и чаще всего в худшую сторону. источниками загрязнения воды могут быть , биологические, , тепловые и радиационные загрязнители. загрязнение — это увеличение в содержании воды нерастворимых примесей (песка, глины, ила) в результате смыва дождевыми почв с полей, горнорудной пыли, разносимой ветром, и др. загрязнения — это попадание в воду различных веществ, отходов различных производств: , целлюлозно-бумажных, а также коммунально-бытовых стоков, отходов животноводческих ферм и т. д.биологическое загрязнение — это попадание в водоемы вместе со сточными различных болезнетворных микроорганизмов (бактерий, вирусов), спор грибов, яиц, червей и др. основными источниками биологических загрязнений являются коммунально-бытовые сточные воды, предприятий сахарных заводов, мясо- и деревообрабатывающей промышленности и др. особо опасны такие загрязнения водоемов в местах массового отдыха (курортные зоны побережий морей и рек).тепловое загрязнение составляют стоки подогретой воды от теплоэлектростанций и атомных станций. примером радиационного загрязнения является авария на чернобыльской аэс. чтобы предотвратить процессы загрязнения водоемов, следует применить ряд способов по их охране: использование и нормирование качества воды; сокращение стоков в водоемы путем усовершенствования технологических процессов ряда производств; очищение сточных вод. система мероприятий по охране н рациональному использованию водных ресурсов (морских, речных, озерных) должна быть составной частью общегосударственных планов в любой стране. деятельностью человека в большинстве случаев обусловлено загрязнение водоемов, его же деятельностью должно проводиться их очищение различными : механический, , биологическими.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: География
-
SmokeSivunenko25.10.2022 02:49
-
пвмыиыо25.11.2022 22:33
-
Lika05050929.11.2022 02:20
-
lalala10620.03.2020 12:03
-
denic909.02.2023 19:37
-
IvanMiren11.01.2020 10:45
-
55666788804.04.2020 18:53
-
Zashas102.03.2021 04:50
-
mement0m0ri27.03.2023 10:36
-
паранормальных123.03.2023 10:02
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.