Написать письмо насте от своего лица из рассказа теллеграмма

суть произведения в том, что настя,жила в другом городе, а её мать, больная и слабая женщина жила в старом мерзко и поганно, когда дети забывают о своих родителях.

ей

 

здраствуй, настя ты должна, выехать, у тебя умирает мама. все дела отложить. я понимаю, что ты занятая, но неужели у тебя  столько дел, что нет времени не то чтобы приехать, а даже написать   письмо?  

  ведь, потом будешь раскаиваться и жить с невыносимой тяжестью. но   уже исправить, что либо будет поздно!

План пересказа 1. у алеши пешкова умирает отец. они с матерью переезжают в нижний новгород. 2. мальчик знакомится со своей многочисленной родней. 3. нравы семьи кашириных. 4. алеша узнает цыганка и всей душой привязывается к нему. 5. один из вечеров в доме кашириных. 6. смерть цыганка. 7. знакомство мальчика с хорошим делом. 8. в красильной мастерской. 9. смерть тети натальи. 10. семья разделяется. алеша вместе с дедом и бабушкой переезжают в другой дом. 11. дед обучает мальчика чтению. 12. дед грубо обращается с бабушкой на глазах у алеши. 13. драки в семье кашириных. 14. алеша узнает, что дед и бабушка по-разному верят в бога. 15. мальчик тоскует из-за того, что у него нет друзей. 16. переезд в новый дом. дружба с хорошим делом. 17. алеша заводит дружбу с дядей петром. 18. мальчик знакомится с соседскими . 19. мать алеши возвращается в семью своих родителей. 20. сложные взаимоотношения деда и его дочери (матери алеши) . 21. алеша идет в школу. 22. тяжелая болезнь мальчика. бабушка рассказывает ему об отце. 23. мать алеши снова выходит замуж и, уезжая, не берет сына с собой. 24. мать с отчимом возвращаются, а потом (уже вместе с алешей) переезжают в сормово. 25. непростые отношения матери и отчима. 26. алеша, заступаясь за мать, нападает на отчима. 27. мальчик снова живет у бабушки и деда. они разделили имущество. 28. алеша, жалея бабушку, начинает работать. деньги он отдает ей. 29. мальчик успешно сдает экзамен в третий класс. 30. мать алеши умирает. дед отправляет внука в люди.