Ответы на вопрос:
1.находим относительную молекулярную массу веществ mr (h2s) = 2+32= 34 2. рассчитываем массовые доли элементов в соединении по формуле: w (s) % = (n * ar (s))* 100% / mr n – число атомов элемента w (s) % = (1 * 32)*100 % / 34 = 94%массовая доля серы
ну вот смотри,1 класс-кислоты.открываешь таблицу расстворимости,у кислот на 1-ом месте h(водород) прописаны сверху по горизонтали,а на 2-ом месте кислотный остаток,они прописаны сверху вниз,со 2 строчки к примеру-hcl,h2so4,hno3
затем идут основания-у оснований на первом месте металл(1-3 группа в таблице менделеева и все побочные группы) а на втором месте гидроксогруппа oh. например: lioh,koh(расстворимые) mg(oh)2(не расстворимая)
дальше идут соли,на первом месте-металл,на втором,кислотный остаток
например: kcl,nano3,(расстворимые) cuso4(нерасстворимая в воде соль)
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Химия
-
tasyakondrateva020.03.2022 04:14
-
нпапоащвщц09.06.2022 06:41
-
tima201119.12.2020 08:55
-
foma2004korol14.02.2021 12:21
-
maksimlymar20011.03.2021 22:46
-
Уликак10.08.2022 17:42
-
Marshall12331.12.2021 18:31
-
LyudaDolina10.11.2020 16:02
-
redckast24.04.2021 01:45
-
Feya200411.07.2021 17:44
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.