Есть ответ 👍

Решите тест 30 вопросов: 1. язык является: а) средством общения; б) предметом речи; в) способом общения; г) наукой о языке. 2. речь — это: а) процесс общения; б) лексический запас языка; в) интонация голоса; г) мыслительная деятельность. 3. для того чтобы возникла речь, необходимы: а) большой запас лексики; б) умение красиво говорить; в) потребность сказать; г) наличие большой аудитории. 4. двумя основными разновидностями речи являются: а) диалектная и просторечная; б) разговорная и книжная; в) умная и глупая; г) с одним человеком и двумя. 5. языком необходимо считать: а) нормативный, соответствующий установленным правилам; б) используемый только в официальной обстановке; в) состоящий из специальных терминов; г) применяемый в средствах массовой информации. 6. речевая ошибка предполагает; а) неправильное образование слова; б) неточное употребление знаков препинания; в) нарушение логики повествования или смешение стилей; г) написание одной буквы вместо другой. 7. функциональные стили можно разделить на: а) научный и официально-деловой; б) публицистический и художественный; в) разговорный и научный; г) книжный и разговорный. 8. книжный и разговорный стили различаются по: а) целям и средствам их использования; б) адресату речи; в) количеству лексических единиц, входящих в состав текста; г) полезности использования. 9. лексика представляет собой: а) грамматическую оформленность слова; б) словарный состав языка; в) связь между значениями слова; г) систему словообразования. 10. в определенной среде профессиональной деятельности человека используется лексика: а) общеупотребительная; б) диалектная; в) профессиональная; г) жаргонная. 11. слова одной и той же части речи с противоположным лексическим значением называются: а) омонимы; б) синонимы; в) паронимы; г) антонимы 12. диалектные слова — это слова: а) употребляемые жителями той или иной местности; б) вышедшие из активного употребления; в) используемые людьми определенной профессии; г) имеющие несколько лексических значений. 13. устойчивые сочетания слов, используемые для называния отдельных предметов, называются: а) неологизмы; б) заимствованные; в) фразеологизмы; г) устаревшие. 14. раздел науки о языке, в котором изучаются звуки языка, называется: а) фонетика; б) морфология; в) графика; г) синтаксис. 15. гласные звуки делятся на: а) твердые и мягкие; б) ударные и безударные; в) звонкие и глухие; г) парные и непарные. 16. сильная позиция для согласных звуков: а) перед гласной; б) в начале слова; в) в конце слова; г) перед согласной. 17. орфоэпия изучает: а) соотношение звуков и букв; б) лексическое значение слова; в) правила произношения; г) части речи. 18. значимые части слова — это: а) приставка, корень, окончание; б) корень, суффикс, окончание; в) основа, окончанію; г) приставка, корень, суффикс. 19. окончание слова выражает: а) грамматическое значение слова; б) общее значение однокоренных слов; в) лексическое значение слов; г) морфологические признаки. 20. образование слов при соединительных гласных происходит при: а) суффиксальном способе словообразования; б) бессуффиксном способе словообразования; в) сложении; г) приставочном способе словообразования. 21. словари языка можно отнести: а) к справочной ; б) к научно-популярной ; в) к художественной ; г) к публицистике. 22. основными орфографическими единицами являются: а) звуки и буквы; б) орфограммы; в) части слова; г) слова и предложения. 23. морфологический, фонетический, традиционный — это способу: а) морфологии; б) словообразования; в) орфографии; г) синтаксиса. 24. правописание безударных гласных относится к орфограммам: а) в корне слова; б) в окончании; в) в приставке; г) в суффиксе. 25. выбор гласных е или и в корнях с чередованием зависит от: а) ударения; б) наличия после корня суффикса -а; в) смысла слова; г) других буквосочетаний после корня. 26. проверить наличие или отсутствие непроизносимых согласных в корне можно: а) только по словарю; б) запомнив написание слов; в) поставив проверяемые согласные в сильной позиции; . г) подобрав синонимы. 27. написание букв 3 и € в приставках на согласный зависит от: а) глухости вши тонкости последующей согласной; б) ударной или безударной позиции приставки; в) наличия гласной после приставки; г) значения приставки. 28. написание слов президентг привилегия объясняется: а) исключением их из правил написания; б) происхождением данных слов от латинского языка; в) общепринятым правилом написания приставок -пре и -при; г) значением входящих в их состав приставок. 29. мягкий разделительный знак пишется: а) в корне слова перед е, ё, ю, я, и; б) в любой части слова; в) после приставок на согласный; г) на стыке приставки и корня. 30. в словах шорох, крыжовник, капюшон после шипящих пишется -о, потому что: а) это соответствует установленному правилу; б) эти слова являются исключением; в) написание их можно проверить ударением; г) эти слова иноязычного происхождения.

256
416
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:


1. а 2.а 3.а 4. б 5.в 6.в 7.а 8.а 9.а 10.в 11.б 12.в 13.в 14.а 15.б 16.б 17.в 18.в 19.г 20.в 21.а 22.а 23.г 24.а 25.б 26.в 27.а 28.а 29.а 30.в усе!

в наше время дети любят много чего.появились компьюторы,телевизоры и много чего другого. я люблю дышать свежим воздухом потомучто это полезно для здоровья.я люблю своим родителям потомучто мы им многим обязаны. делать уборку. а в свободное время я читаю книги,занимаюсь дополнительными .

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Русский язык

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS