Сочинение-рассуждение какой ты след оставишь на земле 5 класс. составить план 4 абзаца

297

431

Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

Зте

Русский язык

4,5(8 оценок)

Когда я выросту я открою какое- нибудь вещество и оставлю след и люди в будущем будут обо мне знать и гордиться.

Titan987

Русский язык

4,5(41 оценок)

"какой ты след оставишь на земле? " для меня этот вопрос вначале показался сложным. ведь я пока являюсь обычным школьником, стараюсь хорошо учиться и не огорчать родителей, иногда шалю и пока не совершил ничего . я никакая не знаменитость, обычный мальчик и о моем существовании знают лишь мои родственники, одноклассники, учителя и друзья во дворе. потом я стал раздумывать о том, что обязательно ли, чтобы оставить след на земле нужно быть знаменитым или богатым. богатых и знаменитых людей знают при жизни многие люди и многие о них будут долго помнить. а об обычном человеке после его кончины помнят лишь его родные и близкие. значит, и обычный, ничем особо не человек может оставить о себе след на земле. и этот след - память близких о нем, они будут помнить каким он человеком был при жизни. а это значит, что уже человек, о котором помнят, прожил свою жизнь не бесследно, оставив след в сердцах и памяти своих близких. продолжение для взрослого человека - это его дети. я - продолжение своих папы и мамы. значит, я их след на земле, ведь я буду помнить о них всегда, пока я жив. когда я вырасту, то и у меня будут дети, которые будут помнить обо мне всегда. значит, если у меня будут дети, то я уже свою жизнь проживу не бесследно. когда я вырасту, то буду работать. я пока не выбрал, где именно, но знаю, что работая я буду приносить пользу людям, то есть, делать для них добро. может быть я кому-то , спасу кого-нибудь или что-то изобрету для пользы человечества - это тоже будет след в или просто в памяти людей. тут я задумался, а всегда ли человек может оставить только хороший след на земле? может ли быть иначе? подумал и могу с уверенностью сказать - некоторые люди уж лучше бы после себя следов вообще не оставляли. из мы знаем о кровавых правителях, которые запомнились только тому, что погубили много человеческих жизней или развязали братоубийственные воины. предатели были, из-за которых погибли невинные люди и этих предателей помнят только из-за их подлых поступков. преступников помнят только из-за их кровавых и страшных преступлений, из-за того, что они обманули кого-то или принесли кому-то боль. я не хочу, чтобы меня запомнили из-за того, что я сделал что-то плохое или постыдное, я не хочу оставлять подобные следы на земле. я не буду стараться специально оставить какой-нибудь след на земле. просто буду стараться честно трудиться, заведу семью и буду, по мере своих возможностей, другим людям. главное - быть хорошим человеком и не нужно специально прилагать усилия для того, чтобы оставить какой-то след на земле. если ты хороший человек, то тебя и так все будут помнить. и это будут твой след на земле.

SpiritAlice

Русский язык

4,4(56 оценок)

"в словаре я прочитал, что акселерация- это ускорение роста и развития детей",-сказал коля учительнице. какая красивая абстракция, которая висит в школе на первлм этаже.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.