1.опишіть утворення ковалентно полярного звязку . наведіть приклад 2. опишіть фізичні властивості речовини з атомною будовою 3. обчислити кількість атомів 11 моль h2

230

365

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Александр756

Химия

4,6(100 оценок)

1.під час утворення хім.зв'язку атоми прагнуть того, щоб на їхньому зовнішньому енергетичному рівні було 2 або 8 (октет) електронів. цього можна досягти кількома способами .один з них полягає в об'єднанні непарних електронів у спільні електронні пари, що належать одночасно обом атомам. такий зв'язок називають ковалентим. f2 2.тип зв(.ковалентний) тип частинок у вузлах (атоми що міцно сполучені 1 з одним ) тос плавлення (дуже високі) агрег.стан (тверді) леткість (нелеткі) твердість (дуже тверді, некрихкі, непластичні) здатність проводити електричний струм ( більшість не проводять , деякі є провідниками наприклад графіт, або напівпровідниками германій.) розчинність ( нерозчинні) 3.na=n *6.022 *10 в 23 степени 2*6.022*.10 в 23 степени=12.044 * на 10 в 23 степени

Marina52547

Химия

4,4(9 оценок)

Решение на предоставленном фото.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Химия

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.