Нужно ! ответьте на вопросы по повести тарас бульба 1 как погиб тарас бульба 2 какие качества проявил в свой последний час? 3 его последние слова. о чём они говорят?
197
274
Ответы на вопрос:
Тарас бульба проявила такие качества, как: мужество, преданность родине,любовь к родине и другие качества, настоящего казака.тарас бульба былкоренным козаком, жившим на украине. в те далкие времена украина былазахвачена польскими и литовскими витязями. некоторые состоятельныежители украины перешли на сторону захватчиков. тарас бульба и другиепатриоты своей родины организовали запорожскую сечь и боролись противзахватчиков.тарас бульба был создан для бранной тревоги. унего был тяжлый характер. об этом свидетельствовало вс: убранство его светлицы, отношение к жене, поведение в бою. у тараса былодва взрослых сына: остап и андрий. когда сыновья приехали из бурсы(лицея, школы), тарас решил отвезти их в сечь. они будут настоящимикозаками, — говорил тарас своим друзьям. на следующий день отвз тарассвоих сыновей в сечь. вскоре козаки напали на город дубно, которымправили польские феодалы, в котором, по слухам, было много казны,богатых обывателей. первый бой козаки выиграли, но в город войти несмогли и готовились ко второму бою. остапа избрали атаманом уманскогокуреня. казалось, что ему был на роду написан битвенный путь. в бою онпроявил мужество, храбрость, действовал смело и хладнокровно, былхорошим стратегом. андрий дрался с запальчивым увлечением, отваживалсяна такие действия, на что бы никогда не отважился хладнокровный иразумный остап. отец гордился своими юными войнами. неожиданно андрийпредал отца, брата и всех козаков. из-за любви он перешл на . во втором бою тарас, увидев, как его сын выезжает из воротгорода вместе с польскими витязями, застрелил предателя. в этом боюкозаки понесли много потерь. остапа захватили в плен, и под пытками онумер. тарас пытался пробиться к сыну, но не смог. потеряв обоихсыновей, тарас бульба не сник, а продолжал сражаться за национальноеосвобождение украины. попав в плен к польским витязям, задыхаясь накостре, тарас бульба с гневом и презрением к врагам произнс: да развенайдутся на свете такие огни, муки и такая сила, которая бы силу! когда смерть уже подступала к его глазам, тарас вс равнобыл душой и сердцем со своими козаками . тарас бульба сильный,мужественный и отважный козак, отдавший свою жизнь и жизни своихсыновей за свободу и независимость украины от польских и литовскихфеодалов. он не родного сына,
лев толстой родился 9 сентября 1828 года в тульской губернии (россия) в семье, принадлежащей классу дворян. в 1860-х годах он написал свой первый большой роман – “война и мир”.
в 1873 году толстой приступил к работе над второй из наиболее известных его книг, “анна каренина”. он продолжал писать беллетристику на протяжении 1880-х и 1890-х годов. одна из его самых успешных поздних работ – “смерть ивана ильича”. толстой умер 20 ноября 1910 г. в астапово, россия.Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
РостиславФедоренко28.02.2022 07:15
-
Ryfyss21.09.2022 18:30
-
danya16629.09.2022 17:45
-
putin1234425.12.2022 03:06
-
ЧеловекАнанас19.08.2022 11:15
-
Айсулу200207.12.2022 20:47
-
zaijiki31.01.2022 05:47
-
Полькаа164208.07.2020 22:39
-
orhideya6824.08.2020 08:01
-
fedrpopov523.01.2021 16:00
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.