Литература: Какие чувства и мысли вызывают приход весны у поэтов?

Файрома

06.11.2021 13:18

Литература

Есть ответ 👍

Какие чувства и мысли вызывают приход весны у поэтов?

122

176

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

9Тимур1111111121

Литература

4,5(30 оценок)

Когда приходит весна у поэтов появляется вдохновение. чаще всего поэты пишут свои стихотворения весной и о весне. так - как весна это чудное и прелестное время. и в это время поэтам становится легче писать. так - как весна проявляет свою крас поэтам, а они её хорошо видят.

Новичок345

Литература

4,4(34 оценок)

Очумелов, полицейский надзиратель, - главный герой рассказа «хамелеон» - обладатель «говорящей» фамилии, которые часто чехов дает своим персонажам. уже фамилия говорит нам о том, что перед нами вздорный, невеликого ума человек. очумелов по роду службы обязан разрешить следующий конфликт: некто хрю-кин был покусан собакой, которую скорее всего спровоцировал сам, тыча «цигаркой ей в харю для смеха» . пострадавший не вызывает у читателей абсолютно никакого сочувствия, скорее наоборот. комично изображен и очумелов. поведение полицейского надзирателя говорит о том, что он считает себя важной персоной - напускает на себя строгий вид, «кашляя и шевеля бровями» . в зависимости от сменяющих друг друга предположений, кому принадлежит собачка - генералу жигалову или она бродячая, - меняется и отношение очумелова и к собачке, и к пострадавшему хрюкину. полицейский надзиратель то характеризует животное как «бродячий скот» , у которого «ни шерсти, ни вида» , то называет злополучного пса «нежной тварью» . так же очумелов меняет свое мнение и о хрюкине. когда полицейский надзиратель склоняется к мысли, что собака бродячая, то он поддерживает пострадавшего: «ты, хрюкин, пострадал и дела этого так не оставляй.. нужно проучить! » и, напротив, склоняясь к мысли, что собака все-таки генеральская, очумелов становится на сторону животного: «нешто она достанет до пальца? она маленькая, а ты ведь вон какой здоровила! ты, должно быть, расковырял палей гвоздиком, а потом пришла в твою голову идея, чтоб соврать» . чехов передает перемены внутреннего состояния очумелова посредством речи героя и его действий - он приказывает то снять с себя пальто, то одеть его. в поли-цейском надзирателе автор высмеивает преклонение перед чинами и званиями, желание выслужиться перед влиятельным человеком. когда герой окончательно убеждается в том, собака принадлежит брату генерала, то приказывает отнести ее хозяину и сообщить, что именно он нашел ее. в этом рассказе, как, впрочем, и в других чеховских произведениях, смешное тесно переплетено с грустным. в финале «хамелеона» чехов изображает хохочущую толпу. люди смеются над хрюкиным, который остался ни с чем. но и очумелов далеко не положительный персонаж. однако смеются над тем, кто ниже стоит на социальной лестнице, что создает у читателя впечатление «хамелеонства» не только очумелова, но и всего окружающего мира. за авторским юмором стоят более важные нравственные вопросы. чехов заставляет задуматься о том, почему человек унижает сам себя, нищает духовно, а ведь в каждом «все должно быть прекрасно: и лицо, и одежда и душа, и мысли».

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Литература

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.