2.1. какой наименьшей длины надо сделать заготовки проволоки, чтобы можно было их разрезать на куски 14 м или 8 м так, чтобы не было отходов? 2.2. напишите все составные числа, которые удовлетворяют неравенству 68 < х < 77. 2.3. какое число получится при уменьшении числа 155 на 20%?

284

459

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

aabeldinova

Математика

4,6(82 оценок)

2.1. разложим числа 14 и 8 на простые множители

14 = 2 * 7

8 = 2 * 2 * 2

нок(14; 8) = 2 * 7 * 2 * 2 = 56 м наименьшей длины надо сделать заготовки проволоки, чтобы не было отходов после разрезов на куски.

ответ: 56 см.

2.2. число составное, если у него делителей больше двух.

число 69 составное, так как имеет делители: 1, 3, 23, 69.

число 70 составное, так как имеет делители: 1, 2, 5, 7, 10, 14, 35, 70.

число 72 составное, так как имеет делители: 1, 2, 3, 4, 6, 8, 9, 12, 18, 24, 36, 72.

число 74 составное, так как имеет делители: 1, 2, 37, 74.

число 75 составное, так как имеет делители: 1, 3, 5, 15, 25, 75.

число 76 составное, так как имеет делители: 1, 2, 4, 19, 38, 76.

число 77 составное, так как имеет делители: 1, 7, 11, 77.

ответ: 69, 70, 72, 74, 75, 76, 77.

2.3. при уменьшении числа 155 на 20% получится 80% от исходного числа: 0.8 * 155 = 124

ответ: 124.

keewowzor2h

Математика

4,4(67 оценок)

В)кенгуру сама вирішую

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.