Сравнительная характеристика остапа и андрия 1.внешность 2.отношение к учёбе 3.отношение к товарищам (по учёбе) 4.поведение во время боя 5.отношение к товарищам по оружию и родине 6.как встретили смерть 7. моё отношение к ним

157

239

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

vadimkaIVA

Литература

4,6(82 оценок)

1)остап-это был крепкий здоровый парень,покрытый первым пухом волос,которых еще не касалась бритва.

андрий-это был крепкий здоровый парень,так же как и брат был покрыт волосами.

2)остап-считался на ряду с лучшими

андрий-учился охотнее и без напряжения,он был изобретателен нежели его брат,всегда умел отвертываться от розги

3)остап-он был добр к своим родителям,а особенно к матери,когда она узнала что на следущий же день они отправляются на запорожье

андрий-не то любил своих родителей,но мать всегда его любила

4)остап-он был одним из первых преходивших под знамена предводителя чивого бурсака

андрий-в последние годы он реже являлся предводителем какой нибудь ватаги и бродил по вишневым .

5)остап- любил свою родину,т.к. погиб ради родины

андрий-променял свою родину на прекрасную полячку

Df77

Литература

4,8(64 оценок)

«цветы последние милей…». обращено к прасковье александровне осиповой, соседке пушкина, жившей в тригорском. она любила присылать поэту цветы, выращенные собственными руками.. дата создания: 16 октября 1825 года. альбомное стихотворение. опубликовано в 1838 году в журнале " современник. " имеет посвящение. в стихотворении шесть строк. пушкин передает в нем свое грустное настроение от той картины увядания, которую видит, размышляет о том, как быстро уходит жизнь и любовь. жанр : элегия.

четырехстопный ямб, стопа трехсложная, ударение падает на второй слог. рифмовка смешанная : 1, 2 строка - парная, 3, 4, 5, 6 - перекрестная.

1- 2. говорится о том, что осенние дары ближе весенних,потому что они . будучи немолодым, больше ценишь то, на что не обращал внимание в юности - философский подтекст.

3- 4- 5- 6. мечтания унылые, а разлука почему-то живее свидания.

обратимся к биографическим фактам. в тригорское приехала анна керн с мужем. с ней он переписывался. а теперь не может сказать ни слова. осиповой понятно настроение пушкина.

художественные средства. метафора "последние цветы"( печаль и сожаление), антитезы ( "разлука – свидание", " последние - первые " ( привлекают интерес к содержанию) , олицетворение «мечтанья » ( конкретизирует состояние) , есть также и сравнения: "разлуки час свиданья", "цветы последние милей роскошных первенцев полей", передается с простой формы сравнительной степени прилагательного : милей, живее).эпитеты : последние цветы, унылые мечтанья, сладкое свиданье, роскошные первенцы ( яркие, красочные,"говорят " о полноте ощущений). есть инверсии: «цветы последние», «разлуки час» ( на первом месте стоит слово, которое важно для поэта). наречие «живее» написано дважды ( повтор), это мечта поэта.

в шести строках - весь поэтический темперамент пушкина, передана переменчивость настроения и целый сюжет : несостоявшееся свидание, ссора с музой, вера во встречу, размышление о мимолетном счастье, гармония героя с окружающим миром.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Литература

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.