Запишите в колонки номера предложений с прямой речью соответствующие данным схемам спишите предложения расставляя знаки препинания схемы: а: "п". а: "п? " "п",- а. "п? "- а "п! "-а
257
471
Ответы на вопрос:
1).отвечая ольге григорьевне: "я сделала , можете проверить". 2.возмущаясь спросил петя : "а почему мне четыре за сегодняшний урок? 3)."сегодня был тяжёлый день",-сказала настя и легла на свою кровать. 4)."ты сделала ? -спросила вечером мама 5.)"-сегодня наконец-то коля сделал ! "-произнесла с радостью учительница
Числительное: пятнадцать
Часть речи слова пятнадцать — имя числительное.
Морфологические признаки :
Начальная форма: пятнадцать (именительный падеж);
Постоянные признаки: количественное Непостоянные признаки: именительный падеж.
Синтаксическая роль
Может быть различным членом предложения, смотрите по контексту.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
Леночка20060312.07.2022 21:32
-
dali66610.08.2022 01:52
-
artesmenil16.03.2020 01:39
-
Буся221207.05.2022 15:54
-
jungkokBTSlove06.05.2023 01:00
-
Naniko151501.01.2022 08:33
-
юлиядзудзе21.02.2022 18:17
-
nafani123.06.2021 17:38
-
skotnikova0426.11.2021 20:25
-
провривррф06.06.2020 18:54
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.