Врезультате реакции, уравнение которой 2 c2h2+ 5o2 = 4co2 +2h2o + 2610 кдж выделилось 652,5 кдж теплоты. определите массу сгоревшего ацетилена.
213
362
Ответы на вопрос:
1) находим количество моль ацетилена которое сгорело: 2 моль - 2610 кдж х моль - 652,5 кдж х = 0,5 моль 2) находим массу ацетилена: 0,5 моль * 26 г/моль = 13 г
Начало верное, кроме 3 реакции - кислота в присутствии щёлочи образовываться не ! н (газа) = 0,56: 22,4 = 0,025 моль. такое же кол-во будет и сульфида цинка в исх.смеси, и хлорида цинка в 1 реакции. м сульфида = 97*0,05 = 2,425 г. м оксида = 6,07-2,425 = 3,645 г н оксида цинка = 0,045 моль. такое же кол-во будет и хлорида во второй реакции. общее количество хлорида цинка = 0,07 моль zncl2-4naoh=na2[zn(oh)4]+ 2naclн гидроксида натрия = 0,07*4 = 0,28 моль м гидроксида натрия = 0,28*40 = 11,2г м (36% р-ра) = 11,2/0,36 = 31,111 г объём р-ра = 31,111/1,4 = 22,2222 мл.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Химия
-
anel310308.05.2023 01:31
-
KatePie03.08.2020 00:46
-
Джахаршин828.05.2022 11:24
-
Angelm00n28.07.2021 03:46
-
dhdhdh101.09.2022 10:11
-
ЛехаФомин17.12.2021 14:00
-
Flarissa16307.10.2020 16:23
-
sophia7525.08.2020 08:46
-
vasilevaka1201.03.2021 10:15
-
марс5519.09.2021 23:52
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.