Составьте по два предложения к данным сочетаниям слов: несмелый поступок; незрелый человек; не красивый, а безобразный; незлобивый характер; ненастный день; неведомые страны; неискусная работа; не внимательный, а рассеянный ученик; небрежный вид. 10

1.1) я совершил несмелый поступок и жалел об этом. 1.2) его несмелый поступок поменял мое отношение. 2.1)он вел себя как незрелый человек. 2.2)мама сказала, что он незрелый человек. 3.1)почерк в тетрали вовсе был не красивый, а безобразный 3.2) его слова были неверны: рисунок был не красивый, а безобразный. 4.1)то, что отделяло его от всех-незлобивый характер. 4.2) незлобивый характер порой доставлял ей много трудностей. 5.1)сегодня был ненастный день. 5.2)ненастный день плохо действовал на мое настроение. 6.1)вокруг нас множетство неведомых стран. 6.2) неведомые страны продолжали удивлять нас своей красотой. 7.1) неискусная работа не привлечет ничей взор 7.2) сразу было видно: неискусная работа. 8.1)мама меня ругала, ибо я был не внимательный, а рассеянный ученик. 8.2) не внимательный, а рассеянный ученик продолжал что-то мямлить 9.1)я не люблю его за небрежный вид 9.2) небрежный вид отталкивает людей.

Не взрослым не смелый поступок.ты не ,значит это не смелый поступок.

ответ: одиннадцать, одиннадцати, одиннадцати, одиннадцать, одиннадцатью, об одиннадцати.

объяснение:

так склоняются все остальные слова. просто задавай к ним вопросы по этим падежам.

и.п. кто? что?

р.п. кого? чего?

д.п. кому? чему?

в.п. кого? что?

т.п. кем? чем?

п.п. о ком? о чём?