Ответы на вопрос:
Выступление в Первый крестовый поход было назначено на 15 августа 1096 года, но раньше
чем приготовления к нему были окончены, толпы народа, под предводительством Петра
Пустынника и французского рыцаря Вальтера Голяка, отправились в поход через Германию и
Венгрию без денег и запасов. Предаваясь по пути грабежу и всякого рода бесчинствам, они были
отчасти истреблены венграми и болгарами, отчасти достигли греческой империи. Византийский
император Алексей Комнин поспешил переправить их через Босфор в Азию, где они окончательно
были перебиты турками в битве при Никее (октябрь 1096 г.). За первой беспорядочной толпой
последовали другие: так, 15.000 немцев и лотарингцев, под предводительством священника
Готшалька, отправились через Венгрию и, занявшись в прирейнских и придунайских городах
избиением евреев, подверглись истреблению со стороны венгров.
Настоящее ополчение выступило в Первый крестовый поход только осенью 1096 г., в виде
300.000 хорошо вооруженных и превосходно дисциплинированных воинов, под предводительством
самых доблестных и знатных рыцарей того времени: рядом с Готфридом Бульонским, герцогом
Лотарингским, главным предводителем, и его братьями Балдуином и Евстафием (Эсташем),
блистали; граф Гуго Вермандуа, брат французского короля Филиппа I, герцог Роберт Нормандский
(брат английского короля), граф Роберт Фландрский, Раймунд Тулузский и Стефан Шартрский,
Боэмунд, князь Тарентский, Танкред Апулийский и другие. В качестве папского наместника и легата
войско сопровождал епископ Адемар Монтейльский.
Участники Первого крестового похода прибыли различными путями в Константинополь, где
греческий император Алексей вынудил у них ленную присягу и обещание признать его феодальным
сеньором будущих завоеваний. В начале июня 1097 войско крестоносцев появилось пред Никеей,
столицей сельджукского султана, и после взятия последней подвергалось чрезвычайным трудностям
и лишениям. Тем не менее, им были взяты Антиохия, Эдесса (1098) и, наконец, 15-го июня 1099,
Иерусалим, бывший в то время в руках египетского султана, безуспешно пытавшегося восстановить
свое могущество и разбитого на голову при Аскалоне.
По окончании Первого крестового похода Готфрид Бульонский был провозглашен первым
иерусалимским королем, но отказался от этого звания, называя себя лишь «защитником Гроба
Господня»; в следующем году он умер, и ему наследовал брат его Балдуин I (1100–1118),
завоевавший Акку, Берит (Бейрут) и Сидон. Балдуину I наследовал Балдуин II (1118–31), а
последнему Фульк (1131–43), при котором королевство достигло наибольшего расширения своих
пределов.
Под влиянием известия о завоевании Палестины в 1101 г. двинулось в Малую Азию новое
войско крестоносцев под предводительством герцога Вельфа Баварского из Германии и два других,
из Италии и Франции, составившие в общей сложности армию в 260.000 человек и истребленные
сельджуками.
Объяснение:
Это первый крестовый поход.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
listik19403.10.2022 18:07
-
KultchiK25.10.2021 08:12
-
женьшенье06.01.2022 13:06
-
polina136209.04.2023 08:56
-
rrrf107.07.2021 12:30
-
Ruta1234001.07.2020 12:43
-
могистер327108.05.2020 21:10
-
Сателла102.11.2022 06:00
-
stepvitalii10.03.2022 05:53
-
GMA11111103.06.2021 21:55
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.