Ответы на вопрос:
Ch4+2o2=co2+2h2o 50л * ch4+2o2=co2+2h2o 22.4л 44.8л пропорции: х=50*44.8/22.4= 100л обьемная доля кислорода в воздухе составляет 21% следовательно: v воз.=v(o2)/0.21=100/0.21=476.2л ответ: 476литра
1) азот находится во втором периоде в va-подгруппе. 2) на внешнем энергетическом уровне находится 5 электронов. электронная конфигурация: 1s2|2s2|2p3. может образовывать три связи за счет трех неспаренных электронов и одну донорно-акцепторную связь за счет неподеленной электронной пары. 3) простое вещество азот - бесцветный газ без запаха, немного легче воздуха. состоит из двух атомов азота: n2. мало растворим в воде (в 100 объемах воды растворяется 2,5 объема азота при н. для разрыва тройной связи в молекуле азота необходимо приложить 942 кдж энергии. не образует аллотропных модификаций. 4) при н.у. азот является нереакционно способным. реагирует только с литием с образованием нитрида: 6li + n2 = 2li3n. при повышенной температуре реагирует с некоторыми металлами, образуя нитриды: 3mg + n2 °> mg3n2. 3ca + n2 °> ca3n2, реагирует с неметаллами при еще большей температуре или при большом давлении и в присутствии катализатора: n2 + o2 °> 2no n2 + 3h2 , 450°c, 100 > 2nh3 5) в основном азот находится в атмосфере в виде молекулярного азота. известны минералы, содержащие азот (например, селитры - nano3, kno3, ca(no3)2. 6) получают из: • жидкого воздуха. • нитрита аммония: nh4no2 °> n2 + 2h2o. • взаимодействием некоторых металлов с разбавленной азотной кислотой: 5zn + 12hno3(разб.) = 5zn(no3)2 + n2 + 6h2o 7) азот n2, аммиак nh3 и соли аммония, оксиды азота n2o, no, n2o3, no2, n2o4, n2o5, азотистая кислота hno2 и нитриты, азотная кислота hno3 и нитраты. 1) фосфор находится в третьем периоде в va-подгруппе. 2) аналогично азоту, на внешнем энергетичеком уровне находится 5 электронов. электронная конфигурация 1s2|2s2|2p6|3s2|3p3. аналогично азоту, может образовывать три связи за счет трех неспаренных электронов и четыре за счет неподеленной электронной пары. в отличие от азота, может образовывать пять связей. 3) в отличие от азота фосфор образует несколько аллотропных модификаций: белый, желтый, красный, черный, металлический фосфор. все они - твердые вещества, нерастворимые в воде. 4) фосфор является более реакционно способным, чем азот. реагирует с металлами при нагревании, образуя фосфиды: 3ca + 2p °> ca3p2 3li + p °> li3p окисляется простыми и сложными веществами: 4p + 5o2 = 2p2o5 2p + 5cl2 = 2pcl5 3p + 5hno3 + 2h2o = 3h3po4 + 5no 5) фосфор распространен преимущественно в виде минералов (фосфорит ca3(po4)2, апатит и др.) 6) получают из минерала фосфорита, прокаливая его с песком и углем: ca3(po4)2 + 5c + 3sio2 °> 3casio3 + 5co + 2p 7) белый фосфор р4, красный и черный фосфор р, фосфин рн3 и соли фосфония, оксиды фосфора р2о3 и р2о5, фосфористая и ортофосфорная кислоты н3ро3 и н3ро4, ортофосфаты, другие фосфорные кислоты.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Химия
-
stevarmen31.10.2020 21:10
-
zaxarov2001215.03.2021 08:22
-
artur1991200031.03.2020 01:19
-
irakon6313.07.2022 13:49
-
fmksa200627.06.2020 10:46
-
StasKir15.05.2021 04:03
-
Darya78914.08.2020 01:43
-
Marina2015111110.05.2022 04:16
-
arhangel3308.10.2020 17:40
-
alinkamalina0412.06.2022 05:53
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.