План описания формы рельефа уральских и кавказских гор 1. название формы рельефа 2. положение формы рельефа на территории 3. наибольшая абсолютная высота формы рельефа 5. высоты формы рельефа
145
485
Ответы на вопрос:
Рельеф урала в рельефе урала отчетливо выделяются две полосы предгорий (западных и восточных) и расположенная между ними система горных хребтов, вытянутых параллельно друг другу в субмеридиональном направлении соответственно простиранию тектонических зон. уральские горы невысокиоры кавказа расположены на перешейке между каспийским и черным морями. от восточно-европейской равнины кавказ отделяет кумо-манычская впадина. северо-кавказские горы сравнительно молоды. рельеф их создавался разными тектоническими структурами.
Гравий -осадочная горная порода, которая состоит из окатанных (в большей или меньшей степени) обломков горных. в зависимости от размеров камней в геологических классификациях различают гравий крупный (5-10 средний (2,5-5 мм.) и мелкий (1-2,5 в строительстве различают следующие фракции гравия по размерам зёрен: 5-10, 10-20, 20-40, 40-70 мм. состав гравия может быть разным, поэтому для характеристики его свойств, проводят испытания по конкретным образцам, которые включают все разновидности пород данного гравия. -механические свойства гравия (прочность по дробимости, водопоглощение, объемная и насыпная масса, морозостойкость, износ, содержание слабых зерен и прочее) зависят от слагающих его горных пород. в гравии могут содержаться вредные примеси: пыль, окатыши глин, гипс, пирит, частицы слабых или выветрелых пород, либо потенциально реакционноспособных пород. (вулканические и кремнистые, которые могут содержать кремнезем – активно растворимый в щелочах). зачастую на практике гравий используют в виде смеси смежных фракций. например, ни 5-10 мм и 10-20 мм по отдельности, а их смесь – фр.5-20 мм. допускается незначительное содержание (до 5%) более крупных или мелких зерен; количество глинистых и пылевидных частиц не должно быть более 2%; содержание слабых пород (прочность менее 20 мпа) не может быть более 10-15%. прочность определяется дробимостью гравия при раздавливании (сжатии) в стальном цилиндре, которая учитывается при изготовлении бетонов; истираемостью в полочном барабане, которая важна в дорожном строительстве. исходя из прочности гравий разделяют на марки др8, др12, др16 и др24. в зависимости от показателя истираемости – на следующие марки: и-i (до 20%), и-ii (до 30%), и-iii (до 40%) и и-iv (до 50%), где цифрами указывается максимально допустимый % потери массы продукции после испытаний. помимо механической прочности гравия, важна такая его характеристика, как морозостойкость, определяющая число циклов попеременного замораживания и оттаивания, которое способен выдержать материал. гравий природного происхождения применяют в качестве заполнителя для бетона, при строительстве автомобильных дорог, для отсыпки железнодорожных путей.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: География
-
drxayala106.10.2022 23:40
-
Алька310513.02.2020 22:49
-
Krooop0423.03.2022 02:12
-
valeryanka9725.09.2021 07:54
-
саша427506.02.2023 05:24
-
arinaohtova15.06.2020 17:47
-
Angelina862k18.07.2020 09:37
-
vedernikowadia23.02.2023 11:07
-
genchane11.03.2023 00:18
-
turdalievab30.10.2022 10:06
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.