Ответы на вопрос:
Лермонтова всегда восхищал и привлекал кавказ. величественность гор, хрустальная чистота и опасная сила рек, яркая необычная зелень и, конечно, люди, свободолюбивые и гордые, питали воображение поэта-романтика. и местом действия поэмы «мцыри» также избран кавказ. это произведение о мужестве и свободе. поэт почти полностью исключил любовный мотив — он присутствует лишь в эпизоде краткой встречи мцыри с грузинкой у горного потока. герой, побеждая непроизвольный порыв молодого сердца, отказывается отличного счастья во имя родины и свободы. лермонтов не разделяет этих понятий: в одну, но «пламенную страсть» сливается любовь к отчизне и жажда воли. тюрьмой становится для мцыри монастырь, душными кажутся ему кельи, сумрачными и — стены, трусливыми и жалкими — стражи-монахи, сам он — рабом и узником. его желание узнать, «для воли иль тюрьмы на этот свет родились мы», обусловлено страстным порывом к свободе. короткие дни побега — это для него вся жизнь. только вне монастыря он жил, а не . только эти дни он называет блаженством. свободолюбивый патриотизм мцыри меньше всего похож на мечтательную любовь к родным красивым пейзажам и дорогим могилам, хотя герой тоскует и о них. именно потому, что он истинно любит отчизну, он хочет сражаться за свободу родины. и поэт с несомненной симпатией воспевает воинственные мечты юноши. о своем отце и знакомых мцыри вспоминает прежде всего как о воинах; не случайно ему снятся сражения, в которых он побеждает, недаром мечты влекут его в «чудный мир тревог и битв». он убежден, что мог бы быть «в краю отцов не из последних удальцов». хотя судьба не дала мцыри изведать упоение битвой, но всем строем своих чувств он — воин. суровой сдержанностью он отличался еще с детских лет. юноша, гордясь этим, говорит: «ты помнишь, в детские года слезы не знал я никогда». волю слезам он дает лишь во время побега, потому что никто их не видит. трагическое одиночество в монастыре закалило волю мцыри. он бежал из монастыря в грозовую ночь: то, что устрашило боязливых монахов, было ему близко, — мцыри чувствует родство со стихией. мужество и стойкость героя с наибольшей силой проявляются в битве с барсом. мцыри не боится смерти, потому что знает: вернуться в монастырь — продолжить прежние страдания. трагический финал свидетельствует о том, что приближение смерти не ослабляет духа героя и мощи его вольнолюбия. увещевания старого монаха не заставляют его раскаяться. он и теперь бы «рай и вечность променял» за несколько минут жизни среди близких. не его вина, если ему не удалось стать в ряды борцов за то, что он считал своим святым долгом: обстоятельства оказались непреодолимыми, и он напрасно «спорил с судьбой». побежденный, мцыри духовно не сломлен, его мужество, цельность, героизм — черты, которых лермонтов не находил среди боязливых и бездеятельных современников. подлинным героем поэмы является кавказ. пейзаж в произведении служит средством раскрытия образа мцыри. презирая свое окружение, герой чувствует родство лишь с природой. заключенный в монастырь, он сравнивает себя с бледным тепличным листком, выросшим меж сырых плит. вырвавшись на волю, он просыпается вместе с цветами. дитя природы, он припадает к земле и узнает, как сказочный герой, тайну птичьих песен. ему понятен спор потока с камнями, дума разъединенных скал, жаждущих встречи. мцыри видит то, чего не замечают другие: блеск змеиной чешуи и отливы серебра на шерсти барса, зубцы далеких гор и бледную полосу «меж темным небом и землей», ему чудится, что его «прилежный взор» мог бы следить через прозрачную синеву неба за полетом ангелов. мцыри, полный пламенных страстей, сумрачный и одинокий, раскрывает свою душу в рассказе-исповеди. строки о несчастливом детстве и отрочестве мцыри глубже понять его переживания и мысли. автор стремился как можно полнее раскрыть — «рассказать душу» своего удивительного героя. итак, в поэме лермонтова присутствуют все черты романтизма: место действия — кавказ, экзотический и великолепный; внимание поэта на психологии главного героя; сюжет произведения составляют яркие, далеко не обычные события. но главное — в центре поэмы образ мцыри,сильного, смелого, свободолюбивого, — автор наделил его всеми качествами романтического героя, прекрасного, но невозможного.
Исключительность личности мцыри как романтического героя подчеркивают и необычные обстоятельства его жизни. судьба с детства обрекла его на унылое монастырское существование, которое было совершенно чуждо его пылкой, пламенной натуре. неволя не смогла убить в нем стремления к свободе, наоборот, она еще больше разожгла в нем желание любой ценой "пройти в родимую страну".автор обращает основное внимание на мир внутренних переживаний мцыри, а не на обстоятельства его внешней жизни. о них кратко и эпически спокойно рассказывает автор в небольшой второй главе. а вся поэма представляет собой монолог мцыри, его исповедь чернецу. значит, такая характерная для романтических произведений композиция поэмы насыщает ее лирическим элементом, который преобладает над эпическим. не автор описывает чувства и переживания мцыри, а сам герой рассказывает об этом. события, которые происходят с ним, показываются через субъективное его восприятие. композиция монолога тоже подчинена постепенного раскрытия его внутреннего мира. сначала герой говорит о своих затаенных думах и мечтах, скрытых от посторонних. "душой дитя, судьбой монах", он был одержим "пламенной страстью" к свободе, жаждой жизни. и герой, как исключительная, бунтующая личность, бросает вызов судьбе. значит, характер мцыри, его мысли и поступки и определяют сюжет поэмы. убежав во время грозы, мцыри впервые видит мир, который был скрыт от него монастырскими стенами. поэтому он так пристально вглядывается в каждую открывающуюся ему картину, вслушивается в многоголосый мир звуков. мцыри ослепляет красота, великолепие кавказа. он сохраняет в памяти "пышные поля, холмы, покрытые венцом дерев, разросшихся кругом", "горные хребты, причудливые, как мечты". эти картины вызывают в герое смутные воспоминания о родной стране, которой он был лишен ребенком. пейзаж в поэме не только составляет романтический фон, который окружает героя. он раскрыть его характер, то есть становится одним из способов создания романтического образа. так как природа в поэме дается в восприятии мцыри, то о его характере можно судить по тому, что именно привлекает в ней героя, как он о ней говорит. многообразие и богатство пейзажа, описанного мцыри, подчеркивают монотонность монастырской обстановки. юношу привлекает могущество, размах кавказской природы, его не пугают опасности, таящиеся в ней. например, он наслаждается великолепием беспредельного голубого свода ранним утром, а затем терпит иссушающий зной в горах. своеобразие романтического образа мцыри состоит в том, что в нем отразились реальные черты лучших людей эпохи 30-х годов xix столетия. лермонтовский герой бросал вызов разуверившимся, апатичным и равнодушным героям "думы". белинский назвал мцыри "огненной душой", "исполинской натурой", "любимым идеалом нашего поэта". романтический образ мцыри, лишенный конкретных примет эпохи, преодолел время и пространство и продолжает пробуждать к действию, к "боренью" все новые и новые поколения.
Офицер жилин служит на кавказе в одной из крепостей. однажды он едет в отпуск, чтобы навестить старушку-мать и жениться. неожиданно жилин и его товарищ костылин в плен к татарам. татары надеются, что родственники жилина и костылина пришлют за них выкуп. около месяца жилин и его товарищ костылин живут в плену у татар. жилин не ждет из дома. он надеется сам сбежать из плена. для этого он делает подкоп в сарае, в котором его держат. жилин и костылин совершают побег, но татары ловят их. за этот побег хозяин-татарин сажает беглецов в яму. вскоре жилин снова решается на побег. на этот раз он сбегает один, без костылина. дочь хозяина, девочка дина, жилину сбежать. в конце концов жилин добирается до крепости. здесь он встречает своих товарищей и рассказывает о своем приключении. после этого случая жилин решает не ехать в отпуск домой к матери. он продолжает служить на кавказе. это было краткое содержание (краткий пересказ) рассказа "кавказский пленник" л. н. толстого - увлекательной о храбром офицере жилине.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
Caesar22805.02.2023 12:17
-
adamadam14.04.2020 20:02
-
azlidenp08oin30.03.2021 09:41
-
hitman1910200307.04.2020 22:38
-
Mамикс04.01.2022 22:08
-
сашуня2913.05.2020 19:27
-
asn8530.06.2021 23:38
-
maserdaser12.04.2022 23:07
-
Софи113824.02.2022 18:25
-
12344312315.11.2022 07:00
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.