Ответы на вопрос:
Плане́та (греч. πλανήτης, альтернати́вная фо́рма др.-греч. πλάνης — «странник») — это небесное тело, вращающееся по орбите вокруг звезды или её остатков, достаточно массивное, чтобы стать округлым под действием собственной гравитации, но недостаточно массивное для начала термоядерной реакции, и сумевшее очистить окрестности своей орбиты от планетезималей[a][1][2]. термин «планета» — древний и имеет связи с , наукой, мифологией и религией. во многих ранних культурах планеты рассматривались как носители божественного начала или, по крайней мере, статуса божественных эмиссаров. по мере развития науки представления о планетах менялись в немалой степени и открытию новых объектов и обнаружению различий между ними. в понимании учёных птолемеевской эпохи планеты вращались вокруг земли по идеально круглым орбитам. идея обратного — что на самом деле земля подобно другим планетам вращается вокруг солнца — выдвигалась не раз, но лишь в xvii столетии она была обоснована по результатам наблюдений тихо браге, полученных еще до появления первых телескопов, сделанных галилео галилеем. тщательному анализу данных иоганн кеплер обнаружил, что орбиты планет не круглые, а эллиптические. поскольку инструменты наблюдений улучшались, астрономы установили, что, как и земля, планеты вращаются вокруг наклонённой к плоскости своей орбиты оси и такими особенностями, свойственными земле, как смена сезонов. с рассветом космической эры близкие наблюдения позволили обнаружить и на других планетах солнечной системы вулканическую деятельность, тектонические процессы, ураганы и даже присутствие воды. планеты можно поделить на два основных класса: большие, имеющие невысокую плотность планеты-гиганты, и менее крупные землеподобные планеты, имеющие твёрдую поверхность. согласно определению международного астрономического союза, в солнечной системе 8 планет. в порядке удаления от солнца — четыре землеподобных: меркурий, венера, земля, марс, затем четыре планеты-гиганта: юпитер, сатурн, уран и нептун. в солнечной системе также есть по крайней мере 5 карликовых планет: плутон (до 2006 года считавшийся девятой планетой), макемаке, хаумеа, эрида и церера. за исключением меркурия и венеры, вокруг всех планет обращается хотя бы по одному спутнику. начиная с 1992 года, с открытием сотен планет вокруг других звёзд, названных экзопланетами, стало понятным, что планеты можно обнаружить в галактике везде, и они имеют много общего с планетами солнечной системы. в 2006 году международный астрономический союз дал новое определение планеты, что вызвало как одобрение, так и критику со стороны учёного сообщества, продолжаемую некоторыми учёными до сих пор. на 20 января 2016 года достоверно подтверждено существование 2049 экзопланет в 1297 планетных системах, из которых в 507 имеется более одной планеты. размеры экзопланет лежат в пределах от размеров планет земной группы до более крупных, чем планеты-гиганты[3]
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: География
-
Zhernakova19.07.2022 05:22
-
mrmakaka317.09.2021 21:37
-
Gummanitarii20.05.2021 08:58
-
ladychoco04.01.2021 16:35
-
cool58906.03.2023 16:27
-
Romaglot09.12.2021 10:25
-
454454545421.12.2022 10:17
-
nikitanosach290102.05.2021 09:24
-
AlbertDavtyan08.08.2020 17:12
-
максим171813.11.2020 04:02
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.