Рассчитайте массу (г) гидроксида меди (ii), полученного в результате взаимодействия 8 г гидроксида натрия и 17 г сульфата меди (ii).

207

416

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

matema2

Химия

4,5(67 оценок)

8 г 17 г х г 2naoh + cuso4 na2so4 + cu/oh/2 40 г/моль 160 г /моль 98 г / моль 0,2 моль 0,1 моль 0,1 моль 9,8 г

Vitruviius

Химия

4,4(37 оценок)

Решение: c6h6 +br2 =c6h5br + hbr разделим массу бензола на его молярную массу, чтобы найти количество: 130: 78=1,67 моль. теперь найдём количество бромбензола, которое получили в ходе реакции (это будет его практическое количество): 135: 157=0,86 моль. из уравнения реакции видно, что количества бензола и бромбензола относятся 1: 1, тогда из 1,67 моль бензола теоретически можно было получить тоже 1,67 моль бромбензола, а реально было получено только 0,86 моль . чтобы найти выход продукта реакции, надо разделить количество практическое на теоретическое: 0,86: 1,67=0,515, или 51,5 %. ответ: выход бромбензола 51,5 %

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Химия

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.