bulatdikhin
12.10.2020 08:41
История
Есть ответ 👍

20 б. в чем состояли причины колониальных захватов? какие последствия они имели для европейских стран и стран,превратившихся в колонии?

227
320
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

адамчик2
4,7(52 оценок)

1)1 грабёж, например золото инков и ацтеков 2 сырьё- сахарный тростник, табак, селитра 3 захват рабов для трудоёмких процессов, например работа на плантации 4 место сбыта своих товаров - не хотят покупать- заставим 5 есть куда сплавить бродяг, преступников и безземельных крестьян 6 контроль над торговыми путями сингапур- над моллукским проливом 7 престиж насаждения христианства среди диких народов -влияние на святой престол 2)так же как с бывшим в в 90-е - появилась огромная сырьевая база и возник новый рынок, цены и продукцию на котором могли полностью контролировать сами колонизаторы

Для художественной культуры первой половины хех в. были характерны быстрая смена идейно-художественных направлений по сравнению с предшествующим временем, одновременное со­существование разных художественных стилей. в художественном сознании первых десятилетий xix в. проис­ходил постепенный отход от нормативности просветительской идеологии, лежавшей в основе эстетики классицизма, когда мо­тивами действий героя были прежде всего гражданский долг и общественное служение. усиливается внимание к человеку, его внутреннему миру; чувство, а не долг, становится побудитель­ным источником его поступков. основное направление в художественной культуре первых де­сятилетий xix в. - романтизм. в россии он возник в перелом­ную эпоху отечественной войны 1812г. сутью романтического искусства было стремление противопоставить реальной действи­тельности обобщенный идеальный образ. романтизм неотделим от общеевропейского, но его особенностью был ярко выраженный интерес к национальной самобытности, отечествен­ной , утверждение сильной, свободной личности. внимание к отечественной было характерно для худо­жественной культуры в целом. к тематике обращались многие писатели, поэты, композиторы. отечественная была предметом раздумий а.с.пушкина, особенно в последний период его творчества ("борис годунов", "капитанская дочка", "медный всадник", "арап петра великого", " пу­гачевского бунта"). с осмыслением прошлого рос­сии связаны споры вокруг "философического письма" п.я.чаада-ева. пушкин был одним из тех, кто не принял нигилистическую оценку чаадаева отечественной . в письме к нему поэт писал: "что же касается нашей ничтожности, то я решительно не могу с вами согласиться я далеко не восторга­юсь всем, что вижу вокруг себя но клянусь честью, что ни за что на свете я не хотел бы переменить отечество или иметь дру­гую , кроме наших предков, такой, какой нам бог ее дал". в возникновение романтизма связано с именем в.а.жуковского (1783-1852). его , исполненные гуманности и высокого человеческого достоинства, дали поэзии "душу и сердце", составили "целый период нравственного развития нашего общества", как писал белинский. развитие ли­рики от элегически мечтательной до глубоко гражданской, про­никнутой чувством борьбы "за угнетенную свободу человека", было характерной чертой романтической поэзии. поэты-декаб­ристы способствовали утверждению мысли о ее высоком граж­данском назначении. в русле романтического движения закладывались основы рус­ского романа (а.а-бестужев-марлинский, м.н.загоскин), формировалось понимание национальной само­бытности и народности . поэты-романтики много сделали для художественного перевода. по существу, они впер­вые познакомили читателя с произведениями современ­ных западноевропейских и античных писателей. в.а.жуковский был талантливым переводчиком произведений гомера, байрона, шиллера. до сих пор мы читаем "илиаду" в переводе н.и.гнедича.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: История

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS