Анализ стихотварения весенние воды (по приклеплённому плану) 5 класс. план анализа стихотворения. 1. автор и название стихотворения. 2. тема стихотворения (о чем стихотворение посвящено… тема стихотворения-… в стихотворении …( автор , название стихотворения) описывается… …поэт изображает… …перед читателем возникает образ… …переданы размышления ( чувства, переживания и т.п.)… автор выражает… …с первых строк… 3. настроение стихотворения. в стихотворении… царит …настроение… …пронизано настроением… настроение этого стихотворения… настроение меняется на протяжении стихотворения… 4. композиция. ( как построено стихотворение? на какие части можно его разделить? о чем каждая часть? ) стихотворение можно разделить на ..части… композиционно стихотворение делится на…части, потому что… 5. какие картины вам представляются? строки рисуют… мне видится… 6. какие приемы использует автор? ( метафора, эпитет, олицетворение, лексические повторы, употребление слов определенной части речи и др.) для создания настроения автор использует… с … поэт дает нам возможность увидеть… … образ… … представить… 7. каким мне представляется лирический герой этого стихотворения? лирический герой этого стихотворения представляется мне… 8. какие мысли и чувства автор хотел донести до читателя? ( идея стихотворения). в стихотворении автор выражает мысль о… основная мысль стихотворения… идея произведения… 9. личные впечатления от стихотворения. читая стихотворение, я восхищался… …я откликался… меня взволновало… …красота строк… …остаются в памяти…

151

486

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Bazzaevat

Литература

4,7(22 оценок)

Итак, начинаем анализ стихотворения федора тютчева "весенние воды". сначала, давайте прочитаем это стихотворение и определим смысл:

еще в полях белеет снег,а воды уж весной шумят –бегут и будят сонный брег,бегут, и блещут, и

они гласят во все концы: «весна идет, весна идет,мы молодой весны гонцы,она нас выслала вперед!

весна идет, весна идет,и тихих, теплых майских днейрумяный, светлый хороводтолпится весело за »

мне кажется, смысл этого стихотворения, передать всю красоту весны. она прекрасна, она чудесна! хлещет вода, поют это придает радостные чувства: печаль что сейчас зима, но скоро будет таять снег, солнышко!

каждая из этих строчек говорит нам об одном и том же: весна скоро! весна идет! ждите теплых лучиков солнышка!

для создания настроения автор олицетворяет воду как "своих гонцов". ну да, вода - это источник жизни. а весной все пробуждается. в самом последнем четверостишии автор олицетворяет майские дни как "веселый хоровод". май - последний месяц весны. в нем уже все расцвело и все поет. все это нам поскорее насладится весной.

у меня остаются в памяти слова "весна идет! весна идет! ", и если честно, мне хочется поскорее весну. но зима тоже хороша. ладно, мы отклонились от

строки рисуют саму весну: вода, птицы, хороводы, берега где хлещет река.

(если что-то забыла сказать пиши в коммент.)

aboderu

Литература

4,8(20 оценок)

Да, тк красиво, мелрдично. Бывают любовные, смешные. Все это выражается в музыке

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Литература

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.