Русский язык: Что значит позиционое чередование в окончание?

Фадиля

28.09.2021 21:20

Русский язык

Есть ответ 👍

Что значит позиционое чередование в окончание?

234

368

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

MariaVay000

Русский язык

4,6(28 оценок)

Позиционные чередования на одном и том же месте в одной и той же морфеме могут произноситься разные звуки. в формах слова коза, козе, козу, коз, в словах козлы, козёл, козерог корень одни и тот же. но мы произносим то [з] (коза, козлы) , то [з'] (козе, козёл, козерог) , то [с] (коз) , то [з°], огубленный согласный, при произнесении которого губы напряжены и вытянуты в трубочку (козу) . гласные произносятся тоже не одинаково: к [ь] злы, к [о] з — к [а] за, к [а] зёл, к [а] -зё — к [ъ] зердг. не одинаков и первый согласный: перед [а, ъ] это [к] : [ка] за, [къ] зердг, перед [о] это [к°]: [к°]озлы, [к°]оз такая меиа звуков называется чередованием. чередование бывает только в одних и тех же морфемах. заменив [з] на [с] или наоборот в словах ко [з] а, ко [с] а, мы не получим чередования- корни здесь разные. чередование может быть связано с определенным положением звуков в слове. так, в языке звук [г] , попав на конец слова, заменяется звуком [к] . чередование [г// к] в языке — позиционное чередование. позиционным чередованием называется такое чередование, которое происходит в какой-либо позиции и не знает исключений в данной языковой системе. чередование [г//к] — фонетическое. у фонетических чередований позиции, т. е. условия появления того или иного звука, фонетические-начало и конец слова или слога, соседство других звуков, положение в ударном или безударном слоге. но вот еще пример — чередование [г//ж] : подру [г] а — дру [ж] ный, бума [г] а — бума-[ж] ный, тай [г] а — таё[ж] ный, дви [т] ать — подви [ж] ный, мо [г] у — возмо [ж] ный. чередование это осуществляется во многих словах, и можно подумать, что оно обусловлено позицией перед [н] . это значило бы, что оно тоже фонетическое. но это не так: [г] перед [н] ие обязательно заменяется на [ж] : [г] ом — [гн] агь, ми [т] ать — ми [г] нуть, шагать — ша [г] нуть. фонетической позиционной обусловленности здесь нет. но есть другая позиционная обусловленность: чередование [г//ж] ие знает исключений в позиции перед суффиксом прилагательных -м-. позиция здесь морфологическая, чередование — морфологическое позиционное. кроме позиционных чередований бывают и такие, которые не имеют ни фонетической, ни морфологической обусловленности: друг — друзья, невежа — невежда, смерть — мор — вымаривать. такие чередования связаны только с конкретными словами. по правилам орфографии фонетические чередования на письме обычно не отражаются. мы пишем одинаково корень слова нога — ног, хотя все три звука в первой форме и во второй разные. нефонетические чередования обычно на письме разными буквами: нога — подножка. фонетическое чередование — это чередование звуков, относящихся к одной фонеме. нефонетическое чередование — это чередование фонем.

paradoksina

Русский язык

4,5(36 оценок)

Ручей-подлежащие, видит-сказуемое, пути-обстоятельство, долгом своем-определение, сверху вниз-обстоятельство, в нем-обстоятельство, все-подлежащие, отражается-сказуемое (повествовательное, распространённое,сложное) по моему всё

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.