Тестовые с одиночным выбором: 1. к какому виду тканей относится костная ткань: а) эпителиальной; б) соединительной; в) мышечной; г) нервной. 2. к плоским костям скелета относят: а) кости предплечья; б) кости таза; в) фаланги пальцев; г) позвонки. 3. соединение между костями черепа в скелете человека – это: а) синапсы; б) суставы; в) полусуставы; г) швы. 4. рост трубчатых костей в длину осуществляется за счет деления клеток, образующих: а) головку кости; б) тело кости; в) внутренний слой надкостницы; г) хрящевую ткань, расположенную между головкой и телом кости. 5. тело трубчатой кости внутри заполнено: а) желтым костным мозгом; б) красным костным мозгом; в) межклеточной жидкостью; г) лимфой 6. какие изменения произошли в скелете человека в процессе эволюции? 7. к чему может ношение обуви на высоком каблуке? 8. тестовые на последовательность: последовательность действий, которые необходимо выполнить, если человек оступился и вывихнул ногу, следующая: а) доставить больного в больницу, в) под шину подложить мягкую подстилку, б) наложить тугую повязку, в) приложить к поврежденному месту холодный компресс, г) наложить шину, д) обеспечить покой поврежденной конечности, е) накрыть место повреждения стерильной повязкой, ж) обеззаразить рану йодной настойкой

266

496

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

uvar13131

Биология

4,8(1 оценок)

1-a,2-б,3-г,4-в,5-б.

Foxer30

Биология

4,7(81 оценок)

< < пред. < < > > след. > >

внутренние органы подверглись значительному изменению в соответствии с удлинённой формой безногого тела. все они имеют вытянутую форму и расположены асимметрично. дыхательное горло тянется под пищеводом и переходит в одно только правое лёгкое, имеющее вид длинного полого мешка. сердце, значительно удалённое от головы, малых размеров и состоит из двух совершенно обособленных предсердий и двух желудочков, не вполне разделённых. органы пищеварения устроены просто. длинный мускулистый пищевод постепенно расширяется в мешкообразный вытянутый желудок, который, в свою очередь, продолжается в толстые и тонкие кишки, малоизвитые. точно так же вытянуты почки, печень, желчный пузырь и поджелудочная железа. важнейшим органом чувств змей является язык. поперечно высовывая и убирая язык, змея может быстро и уверенно двигаться по следу добычи, отыскивая жертву, партнёра или источник воды. в голове змеи существуют шесть пар желёз и одна непарная, именно подъязычные передняя и задняя, слёзные, губные нижняя и верхняя, и, наконец, ядовитые. слюнные железы у некоторых видов достигают значительных размеров: их выделения служат животному для обливания добычи, которую без этого проглотить было бы трудно. ядовитые железы также велики и имеют внутри небольшую полость, где скопляется яд. эта полость сообщается с выводным канальцем, который открывается в отверстие зубного канала. ядовитая железа окружена сильным мускулом, при сжимании которого яд течёт по выводному протоку и оттуда изливается в канал зуба. головной мозг небольшого объёма, тогда как спинной сильно развит. из чувств наиболее развито осязание, органом которого служит язык. языком змея ощупывает предмет, который ей попадется и с которым она хочет ознакомиться. орган этот длинен и тонок. как-то так !

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Биология

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.