Сделать анализ стихотворения "королева" агния барто 1. создания стихотворения. 2. тема, идея, основная мысль стихотворения. 3. особенности лексики 4. композиция лирического произведения(размер и рифмы) 5. художественные средства 6. выражение авторского "я". 7. направление. 8. жанр произведения.

тема – взаимоотношение детей в коллективе.

в этом стихотворении автор создала отрицательного героя, она сатирически разоблачает самодовольную девочку. в ее эстетике характерно называть персонажей по именам. речь идет о насте – королеве с короной из капрона, с ее недостатками, а вовсе не о детях – читателях.

стиль легкий, стихотворение не трудно читать и запоминать детям. автор разговаривает с ребенком простым языком, но в рифму. этот стиль можно назвать «примитивно рифмованным». веселая простота и свежесть ее стиха заставляет детей отлично понять и намек и юмор. это стихотворение и грустное и веселое, без разных уменьшительных словечек, чтобы , читая стихотворение, выражали сои мысли точно, ясно.

в каждом детском коллективе есть «лидеры», которые считают себя лучше других. на примере этого стихотворения можно воспитывать у детей не эгоизм, а уважительное отношение ко всем в классе.

это пока всё, чем могу : (

ответ: Для познания Древнего мира

Объяснение: Изучение мифов Древней Греции на уроках литературы в школе формированию в сознании учащихся картины древнего мира, так как мифология имеет тесную связь с исторической жизнью эллинского народа.