1.какие из данных слов являются причастием? белый платок горящие поленья шумный поток шумевший поток 2.. в каком случае у причастия должен быть суффикс - ся? 1. мальчик, грибы 3. человек, меня 2. мальчик, в школу 4. человек, мною . указать словосочетание «прил. + сущ.» зимняя дорога зимующие птицы замерзшая река раскрытая книга . указать словосочетание «прич. + сущ.» бушующее море сидящие на дереве зеркальная поверхность выполнивший 5.. определить действительные и страдательные причастия. играющий ребенок посаженное дерево открывающий книгу открытая книга 6. определить причастный оборот. 1) бурное море, освещенное неяркими лучами солнца, бешено мчит свои волны на берег. 2) человек, успешно преодолевший свою лень, может многого добиться. 7. объяснить постановку знаков препинания в первом предложении и отсутствие их во втором. 1) листва, сорванная с деревьев, закружилась в воздухе. 2) сорванная с деревьев листва закружилась в воздухе.

218

329

Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

Varvara2001

Русский язык

4,6(39 оценок)

1.горящие поленья, шумевший поток - причастия.2. 2. мальчик,собирающийся в школу 4. человек, интересующийся мною.3. словосочетание «прил. + сущ.»: зимняя дорога . 4. словосочетание «прич. + сущ.» : бушующее море ,сидящие на дереве, выполнивший .5. играющий(действительное причастие) ребёнок, посаженное (страдательное причастие)дерево , открывающий(действительное причастие)книгу , открытая(страдательное причастие) книга.6. 1) причастный оборот /освещенное неяркими лучами солнца/, 2) причастный оборот /успешно преодолевший свою лень/.7. 1) листва, сорванная с деревьев, закружилась в воздухе. в этом предложении причастный оборот - / сорванная с деревьев/ обособляется и выделяется запятыми,т.к. стоит после определяемого слова - листва. 2) сорванная с деревьев листва закружилась в воздухе. а в это предложении причастный оборот - / сорванная с деревьев/ не обособляется и не выделяется запятыми потому,что он стоит перед определяемым словом - листва.

7IX

Русский язык

4,6(21 оценок)

1. какие из данных слов являются причастием? горящие (поленья) шумевший (поток) 2. в каком случае у причастия должен быть суффикс - ся? 2. мальчик, собирающийся в школу. 4. человек, интересующийся мною. 3. указать словосочетание «прил. + сущ.» зимняя дорога 4. указать словосочетание «прич. + сущ.» бушующее море 5. определить действительные и страдательные причастия. играющий ребенок (д) посаженное дерево (с) открывающий книгу (д) открытая книга (с) 6. определить причастный оборот. 1) бурное море, /освещенное неяркими лучами солнца/, бешено мчит свои волны на берег. 2) человек, /успешно преодолевший свою лень,/может многого добиться. 7. объяснить постановку знаков препинания в первом предложении и отсутствие их во втором. 1) листва, сорванная с деревьев, закружилась в воздухе. — причастный оборот, причастие стоит после определяемого слова. 2) сорванная с деревьев листва закружилась в воздухе. — причастный оборот, причастие стоит перед определяемым словом.

дочь17

Русский язык

4,5(18 оценок)

Когда наступала осень был сильный ветер осенью я со своей семьёй идем в парк.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.