Нужна ваша ,буду вам многие орфографические комиссии, занимающиеся подготовкой реформ правописания, предлагали в случаях типа он не любит конфеты не с глаголом писать слитно: нелюбит, а в случаях типа она не точит карандаш писать раздельно не точит. объясните, 1) на каком основании может проводиться дифференциация слитных и раздельных написаний; 2) почему ни одна из комиссий не решилась ввести это правило? решите, в каком случае не должно было бы писаться слитно с глаголом: мы не слышали гудка паровоза. бабушка уже два года не слышит оформите ответ в виде сочинения-рассуждения.
244
290
Ответы на вопрос:
Можно реформы , которые сохраняют самобытность, учитывают языка, бережно относятся к нему. предложения написания слов, чтобы легче было людям с правописанием, на самом деле просто лукавство. таким реформаторам все равно, к каким последствиям это , насколько облик нашего "великого и могучего" станет иным, более примитивным. если мы обратимся, например, к языка, то увидим, что трепетно относятся к своему языку, сохраняют все устаревшие формы, все исключения. французы недавно провели реформу своего языка с целью избавиться от лишних , поскольку они стали засорять родной язык, вытеснять исконные французские слова. что же происходит у нас? полное засилье языка , которые просто потоком внедряются в язык. почему-то "реформаторы этим нисколько не обеспокоены, как не озаботились они и тем, что в речи людей часто употребляются жаргонизмы и слова-паразиты. несостоявшаяся, к счастью, реформа не смогла изувечить язык своими новшествами: кофе - среднего рода, везде писать приставку без , независимо от последующего согласного, писать не с глаголами, которые обозначают постоянное действие, слитно: бабушка уже два года неслышит. если же действие непостоянное, то предлагают писать не раздельно: мы не слышали гудка паровоза. насколько просто это можно определить людям, которые не являются филологами? еще раз порадуемся тому, что подобные новшества не коснулись на этот раз нашего языка.
Мы плыли дальше и смотрели по сторонам. вдруг, иван кузьмич резко повернул лодку. -кто там ? - он опустил руку в воду и поддел кого-то ладонью. -вот и новый пассажир- на дне лодки сидел ежик.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
lexelol200511.05.2020 23:36
-
хавал09.06.2023 05:46
-
marinatabeleva415.03.2022 19:02
-
nikitos1501220.07.2022 23:44
-
MackTraher19.01.2023 09:47
-
unknown3825.01.2020 07:37
-
Игнатий00719.05.2020 15:03
-
Neckbeardicus01.06.2021 21:36
-
RihDest30.12.2022 07:41
-
algriskova0624.03.2021 23:11
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.