Напишіть будь ласка мені твір-роздум на тему"що робить мене щасливим" з обсягом 2ст
191
304
Ответы на вопрос:
Що робить людину щасливою? (і варіант) у кожної людини воно різне. на мою думку, найбільше щастя — відчувати, що ти потрібен людям. щастя — це відкривати незвідане. першовідкривачі нових земель були, мабуть, дуже щасливими людьми. а якими ж щасливими виявилися космонавти — першовідкривачі космосу! чехословацькі мандрівники зігмунд і ганзелка — щасливі наші сучасники: вони своїми очима бачили природу і людей африки, америки, азії, європи, зняли багато документальних фільмів, написали дуже цікаві книги. щастя — це відчувати красу рідної природи, як т. г. шевченко, п. г. тичина, і. с. нечуй-левицький, в. м. мабуть, велике щастя випало м. коцюбинському, коли він, мандруючи прикарпаттям, збирав матеріали для своєї повісті "тіні забутих предків". бути щасливим — це означає бути всебічно розвиненою людиною, любити свою вітчизну, рідну природу, мистецтво, працю, справедливість. але бувають обставини, яких людина не може подолати, яку б силу волі вона не мала. я часто запитую себе: чи була леся українка щасливою? адже все свідоме життя її сковувала, мучила важка хвороба. нелегко їй жилося, але скільки сонячної радості в її ліричних творах! герої її поезій, поем, драматичних творів своїми роздумами і глибокими спостереженнями над природою відстоюють щастя людини. а пейзажі у ранніх поезіях павла тичини і "мисливські усмішки" о. вишні! глибоко підчувати красу природи, дбати про її збереження на щастя людям — важливе завдання нашої літератури. тому мені дуже подобаються з українських письменників м. чабанівський, а. малишко, д. панличко. їхні герої — великі правдолюби. але для щастя людніш цього замало. п. а. грабовський писав, що милуватися благодатними куточками природи можуть і філістери, люди байдужі до долі "роду, до трудящих. я вважаю, що щасливі ті люди, які палко люблять свій народ.на мій погляд, щастя кожної людини — знайти себе в труді. і тут на думку рядки з вірша т. шевченка "минають дні, минають ночі" не дай спати ходячому, серцем замирати і гнилою колодою по світу валятись. а дай жити, серцем жити і людей як бачимо, поет виразив у цих рядках велику любов народу до праці. коли людина не працюватиме, вона буде зайвою у суспільстві. пост закликає любити труд. людина в труді стає кращою, світлішою. тільки в труді розкривається її душевна і зовнішня краса. отже, головне щастя — це натхненна праця багатьох людей нашої країни, в тому числі, і праця вчителя. я встигла зробити ще зовсім мало. адже я тільки закінчую школу. житгя попереду. мене захоплює фізика. вона відкриває мені чудовий світ науки і техніки. і якщо вступлю до педінституту — буду найщасливішою людиною в світі. людина повинна прожити свій вік прекрасно, залишивши по собі добру пам'ять.
Жити на широку ногу - жити у великому достатку, розкішно, не зважаючи на витрати. жити не рахуючи грошей- мати великий достаток
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Українська мова
-
SKoteickaЗ04.01.2022 14:12
-
mmaxprophet16.10.2022 14:37
-
БОГДАН11115374885414.07.2020 22:29
-
rran03.01.2021 17:26
-
veno108.06.2021 09:14
-
mashamalenkova22.04.2023 22:24
-
Doshik13124.03.2023 21:51
-
tinita1518.07.2022 17:00
-
daniabloger30.03.2021 07:41
-
MasterPvP201601.05.2023 01:44
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.