Значение биологии для человека? рассписать по

Как ты знаешь биология-наука о живой природе. а без живого нельзя представить себе нашу планету.разнообразные существа-бактерии, простейшие,  грибы, растения и.т.д. мы и сами часть живой природы. биология отвечает на многие вопросы: какие живые существа есть на земле, и сколько их, как устроено и работает живое тело. 1) природа многое для нас значит. не было бы природы не было бы продуктов питания,приправ,и нас бы не было,не было бы природы, и экология была бы ужасная.если бы не было   природы не быдло бы живых существ которые развиваются. не было бы природы не было бы и нас и экологии бы небыло.   вроде все.

1. тело покрыто хитиновым панцирем; сегментированое тело;   членистые конечности; незамкнутая кровеносная система; дыхание посредством жабр, системы трахей или "легочных мешков"; нервная система представлена брюшной нервной цепочкой и окологлоточным нервным кольцом.

2. насекомые: тело разделяется на голову, грудь и членистое брюшко, три пары конечностей, дыхание трахейное, одна или две пары перепончатых крыльев, глаза сложные, одна пара усиков. паукообразные: тело разделено на головогрудь и брюшко, 4 пары конечностей, органы дыхания легочные мешки, простые глаза, крылья и усики отсутствуют. ракообразные: тело разделено на головогрудь и членистое брюшко, 5 и больше пар конечностей, пара сложных глаз, две пары усиков, дыхание жаберное, крылья отсутствуют.

3. большая часть промысловых ракообразных живет в морях и ведут донный образ жизни это: крабы, омары, лангусты. передвигаются в толще воды более  мелкие ракообразные - креветки различных видов. ну и самый известный пресноводный представитель промысловых ракообразных - речной рак

4. нервная система узлового типа у обоих состоящая из нервных узлов - . надглоточный нервный и подглоточный нервный соединенные друг с другом окологлоточным нервным кольцом. от подглоточного отходит брюшная нервная цепочка. с нее и начинаются различия. у рака она имеет 5 в головогруди каждый и 6 в брюшке, с отходящими от них нервами. у паука все цепочки слились в один крупный с отходящими от него нервами к конечностям и входящими в брюшко.

5. пищеварение паука внекишечное. паук поглощает уже  переваренную пищу. в хелицеры животного открываются протоки ядовитых желез, яд выделяемый ими обездвиживает добычу, в месте с ними в тело жертвы вводятся пищеварительные ферменты которые   расщепляют органы добычи превращая их в легко усваиваемую кашицу. паук всасывает ее и в пищеварительном тракте происходит ее окончательное всасывание. поэтому как такого желудка в привычном смысле этого слова у паука нет.

6. большая часть насекомых, кроме ведущих паразитический, или почвенный образ жизни приспособлены к полету. наиболее  распространенными из них являются пчелы, осы, шмели, муравьи, мухи, комары, различные виды жуков, бабочки и многие другие. наличие способности к полету позволяет насекомым осваивать воздушную среду обитания, что способствует расселению на  новые территории, поиске пары.

7. принципиальная разница заключается в том, что у речного рака гемолимфа содержит дыхательный пигмент гемоцианин и и участвует в переносе кислорода, у майского же жука она способна переносить лишь питательные вещества.

9. покров тела членистоногих состоит из органического вещества - хитина . проблемой является то, что хитиновый панцирь не может растягиваться, и потому для роста животному необходимо сбросить старый покров - полинять. кроме функции защиты хитиновый покров выполняет и опорную функцию, то есть является наружным скелетом и изнутри к нему прикрепляются мышцы.

10. полость тела членистоногих смешанная и называется миксоцель. она образуется в результате смешения первичной полости - схизоцеля и вторичной - целома. представляет из себя систему пустот вокруг внутренних органов внутри которых циркулирует гемолимфа.

11. выделительные органы червей - метанефридии расположены попарно в каждом сегменте тела, у членистоногих же они имеют уже более сложное строение и представлены парным органом- зеленые железы у раков или целой системой - мальпигиевы сосуды, у насекомых. у членистоногих появляется сердце, которого у кольчатых червей нет и его функцию выполняют пульсирующие кольцевые сосуды. полноценные органы дыхания - трахеи, жабры, легочные мешки. так же наблюдается усложнение и нервной системы проявляющееся в увеличении размеров надглоточного , что образует некое подобие мозга.

12. к сожалению их много. некоторые из них: стрекоза дозорщик-император, дыбка степная, реликтовый дровосек, венгерская жужелица, жук олень, красотел пахучий, усач альпийский, апполон обыкновенный, пчела-плотник, шмель армянский.

13. особенностями поведения общественных насекомых являются разделение обязанностей внутри семьи, за счет этого идет и разделение особей на различные группы. разберем на примере муравьев. внутри муравейника различают рабочих муравьев - занимаются добычей пищи, строительством, кормлением и уходом за личинками; муравьи солдаты выполняют охрану муравейника; самцы и самки половозрелые крылатые особи которые улетая от муравейника на большие расстояния новые колонии и муравьиная матка несущая оплодотворенные яйца и пополняющая популяцию колонии.

14.они являются опылителями растений, пища различных организмов, перерабатывают отмершие органические остатки, являясь тем самым санитарами природы, являются паразитами животных и растений, используются в пищу человеком, используются для получения сырья для тканей, получение  лекарственных препаратов, вредители посевов и многое другое.