Сформулировать проблему к данному тексту и комментарий к ней. япония - это страна, где природа и человек состязаются в неистовстве. здесь постоянно даёт о себе знать необузданность стихийных сил. но здесь же на каждом шагу видишь следы упорного труда нечеловеческие человеческого. природа здесь не только жестока, но и скупа. пять шестых японской земли составляют крутые горные склоны. и лишь одна шестая остаётся человек, тут и поля возделанные, словно клумбы, и города, и заводы. япония столь же гориста, как и швейцария, но её равнинная часть заселена в пять раз плотнее. порой кажется, что несметная рать гор захватила эту страну для себя, оттеснив людей к побережью. потребовался поистине подвиг бесчисленных поколений земледельцев, чтобы превратить горные склоны в уступчатые террасы рисовых полей, в чайные и тутовые плантации, чтобы возделав каждый клочок земли, кормить сто с лишним миллионов человек, имея на всю страну лишь шестых миллионов гектаров пашни. даже воды внутренних заливов заштрихованы темными полосами, словно борозды вспаханных полей. это плоты, к которым под водой привязаны корзины с жемчужными раковинами. жемчуговодство олицетворяет собой способность японцев находчиво восполнять скупость недр своей страны. ведь жемчужина, выращенная человеком, как и крохотный телевизор, на который затрачено ничтожное количество сырья, олицетворяет собой ценности, созданные будто бы из ничего – это овеществлённый труд и разум.

168

401

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

flag4

Русский язык

4,8(38 оценок)

Проблема: в тексте уже много лет япония и природа этой страны ведут неистовую борьбу между собой. на пользование человеку остаётся лишь малая часть от всей территории. другая же часть состоит из безграничных лесов и гор. природа японии несомненно красива: вершины гор, зелень бескрайних лесов. даже по прошествии нескольких веков в японии люди борятся с природой, стараясь прокормить многомилионную страну. как-то так)�

savinanika2007p06u72

Русский язык

4,5(97 оценок)

Свобода и ответственность – важные категории человеческой жизни. проблема взаимодействия свободы и ответственности стоит неразрешенной давно, примерно всю общественной мысли. у многих философов и мыслителей были разные идеи на этот счет, но к чему-то одному прийти так и не удалось. а главный вопрос в этой связи такой: является ли человек свободным, особенно когда он ответственнен?
большинство мыслителей сходятся к тому, что ответственность и есть свобода человека. имеется в виду, что человек берет на себя ответственность за свое поведение, за свои поступки и в этом он свободен перед самим собой, так и перед всем обществом. он готов быть вольным и поступать так, как ему охота, и готов ответить за свою волю, за выбор, который он сделал.
ответственность и свобода не одно и тоже, но обе категории наполняют друг друга смыслом. ответственность не является волей, как свобода, а является сознательным осуществлением определенных требований.
ответственность основывает личную позицию человека, которая может быть отлична от того, что общество считает нормальным. и да, в этом и есть некоторая свобода, плыть против реки или идти против ветра, но чувствовать свободу, а не обременность.

подробнее - на -

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.