Надо дать свою оценку правления петра 1. обосновать ответ

  часть  населения  страны, которая по развитию, приобретенному образованию, профессионально-квалификационному уровню способна заниматься общественно-полезной деятельностью.

трудовые ресурсы  — та часть населения, развитием и интеллектуальными (умственными) способностями, необходимыми для трудовой деятельности. в трудовые ресурсы входят как занятые, так и потенциальные работники.

понятие «трудовые ресурсы» сформулировал в одной из своих статей академик  струмилин  с. в 1922 году. в зарубежной этому понятию соответствует термин «людские ресурсы».

в количественном отношении в состав трудовых ресурсов входит все  трудоспособное население, занятое независимо от возраста в сферах общественного хозяйства и индивидуальной трудовой деятельности. в их состав включаются также лица трудоспособного возраста, потенциально способные к участию в труде, но занятые в и личном крестьянском хозяйстве, на учебе с отрывом от производства, на военной службе.

в структуре трудовых ресурсов с позиции их участия в общественном производстве выделяют две части: активную (функционирующую) и пассивную (потенциальную).

величина трудовых ресурсов зависит от официально установленных возрастных границ  — верхнего и нижнего уровней трудоспособного возраста, доли трудоспособных среди населения трудоспособного возраста, численности участвующих в общественном труде из лиц за пределами трудоспособного возраста. возрастные границы устанавливаются в каждой стране действующим законодательством.

в современных условиях основными источниками пополнения трудовых ресурсов являются: молодежь, вступающая в трудоспособный возраст; военнослужащие, высвобождаемые из вооруженных сил в связи с сокращением численности армии; вынужденные переселенцы из стран , закавказья, средней азии. количественные изменения численности трудовых ресурсов характеризуются такими показателями, как абсолютный прирост, темпы роста и темпы прироста.

абсолютный прирост определяется на начало и конец рассматриваемого периода. обычно это год или более длительный отрезок времени.

темп роста исчисляется как отношение абсолютной численности трудовых ресурсов в конце данного периода к их величине в начале периода.

количественная оценка тенденций состояния и использования трудовых ресурсов позволяет учитывать и определять направления повышения их эффективности.

трудовые ресурсы имеют определенные количественные, качественные и структурные характеристики, которые измеряются абсолютными и относительными показателями, а именно: — среднесписочная и среднегодовая численность работников; — коэффициент текучести кадров; — доля работников, имеющих высшее и среднее специальное образование, в общей их численности; — средний стаж работы по отдельным категориям работников; — доля работников отдельных категорий в общей их численности.

среднесписочная численность работников за год определяется путём суммирования среднесписочной численности работников за все месяцы и деления полученной суммы на 12. среднесписочная численность работников за месяц рассчитывается путём суммирования численности работников списочного состава за каждый календарный день месяца и деления полученной суммы на число дней.

среднегодовая численность работников определяется путём деления отработанного времени (чел/ч, чел/дни) работниками хозяйства за год на годовой фонд рабочего времени. одним из главных качественных показателей трудовых ресурсов является их половозрастная структура. в используется несколько отличающиеся подходы к выделению возрастных групп. так, наиболее часто используется такая квалификация: трудовые ресурсы в трудоспособном возрасте, а также младше и старше трудоспособного. в статистических сборниках часто используется двухгрупповая классификация: трудоспособного возраста и старше трудоспособного. иногда используется более детализированная, например, десятиуровневая шкала: 16-19 лет, 20-24 года, 25-29 лет, 30-34 года. 35-39 лет. 40-44 года, 45-49 лет, 50-54 года, 55-59 лет, 60-70 лет.