Слитрой. почему перед современной наукой стоит реконструкции теста "слова"?

286

404

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

жанель93

Литература

4,6(52 оценок)

«слово о полку игореве» как художественное произведение древней руси изучается на уроках в 7 классе средней школе. при этом у учителя словесника традиционно возникает сразу несколько затруднений. первое – возрастное. ученику 21 века 12-13 лет от роду нелегко бывает проникнуться социокультурными и политическими проблемами, легшими в основу «слова о полку игореве», поэтому зачастую учителю приходится их примитивизировать, что примитивизирует, в свою очередь, и восприятие текста. второе затруднение, возникающее при восприятии учениками «слова..» – эстетического характера. эстетика средневековья весьма специфична, и в полной мере воспринимается реципиентом, знакомым с особенностями мировоззрения и культуры средних веков вообще и древней руси – в частности. ученик же 7 класса не только слабо знает их, но и психологически воспринять как адекватные (а не непонятные и – более того – примитивные с его точки зрения) может с трудом. как видим, в этом случае возникает уже третье затруднение – психологическое.

однако «слово о полку игореве», по праву считающееся жемчужиной , традиционно изучалось и изучается в школах россии. прослеживая изучения памятника с начала 19 века, о.в. творогов отмечает определенную тенденцию изменений подходов к тексту: от использования примеров из него лишь для иллюстрации политической ситуации на руси 12 века до анализа художественных особенностей «слова…». «об интересе к «слову…» как к произведению школьной программы, –отмечает исследователь, – говорят споры о методах его изучения. главное возражение вызывает дробный, преимущественно филологический разбор. противником последнего выступает в. и. водовозов, трижды обращавшийся к «слову о полку игореве» в своих педагогических трудах. рекомендации водовозова опираются на подход к как к явлению общественной жизни. в книге водовозова «рассказы из » «слово…» представлено как материал для чтения детей младшего возраста. произведение приводится в доступном для них изложении, сопровождается репликами, обращенными к ребенку. гимназистам старших классов предназначена глава в книге «древняя ». на материале «слова…» здесь решаются патриотического воспитания. в книге для учителя — «словесность в образах и разборах» «слово о полку игореве» рассматривается в сопоставлении с другими произведениями. автор приводит читателя к выводу, что оно отразило важные события в жизни народа, отличается точностью, что в нем сильны мифологические элементы» [1, с. 268].

albina188

Литература

4,7(10 оценок)

Вкаждом человеке есть что-то хорошее и что-то плохое. но если человек делает добро, т.е. человек добрый\. то лучи этого добра тяжело погасить. это значит, что ничто не сможет сделать человека злым или плохим, пока он сам того не захочет.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Литература

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.