Написать сочинение-розмышление на тему "мысль семейная" в романе "анна каренина" и ее решения в романе л.толстого. (нада написать как бы своими словами на полностю один листок по размеру сочинения).

Главной мыслью в романе л. н. толстого “война и мир”, наряду с мыслью народной”, является “мысль семейная”. писатель считал, что семья основа всего общества, и в ней находят отражение те процессы, которые происходят в обществе. в романе показаны герои, которые проходят определенный путь идейно-духовного развития, путем проб и ошибок они стараются найти свое место в жизни, осознать свое предназначение. эти герои показаны на фоне семеиных отношений. так, перед нами предстают семьи ростовых и болконских. толстой изобразил в своем романе всю нацию сверху донизу, показав тем самым, что верхушка нации омертвела духовно, утратив связь с народом. этот процесс он показывает на примере семьи князя василия курагина и его детей, для которых характерно выражение всех негативных качеств, присущих людям высшего света, - предельная эгоистичность, низменность интересов, отсутствие искренних чувств. все герои романа представляют собой яркие индивидуальности, но у членов одной семьи есть некая общая, объединяющая всех черта. так, главной чертой семьи болконских можно назвать стремление следовать законам разума. никому из них, кроме, , княжны марьи, не свойственно открытое проявление своих чувств. в образе главы семьи, старого-князя николая андреевича болконского, воплощены лучшие черты старинного дворянства. он - представитель древней аристократической фамилии, в его характере причудливо сочетаются нравы властного вельможи, перед которым все трепещут, начиная от слуг и кончая собственной дочерью, аристократа, гордящегося своей длинной родословной, черты человека большого ума и простых привычек. во времена, когда от женщин никто не требовал проявления каких-то особых знаний, он учит свою дочь и , мотивируя это так: “а чтобы ты была похожа на наших глупых барынь, я не хочу”. он занимался образованием своей дочери, чтобы развить в ней главные добродетели, которые, по его мнению, были “деятельность и ум”.

Главным героем являются младший сын ( он вроде блудный) и отец. старший сын это фоновый персонаж. доказательство. все действие вертится вокруг младшего сына и отца