Ответы на вопрос:
образование – одна из самых консервативных общественных систем. формы, методы и организация системы образования, в основном сложившиеся в xvii веке и господствующие в современном мире, на протяжении нескольких веков практически не реагировали на развитие технологий. однако новые информационные технологии, адекватные процессу образования по существу (ибо обучение, передача знаний от поколения к поколению – древнейший информационный процесс), уже внесли в образование существенные новации. еще больше они сулят в развитом информационном обществе.
активно развивающаяся наука педагогическая информатика занимается проблемами создания и реализации концепции образования людей, которым предстоит жить в информационном обществе. среди целей информатизации образования, наряду с универсальными (развитие интеллектуальных способностей, гуманизация и доступность образования) определяется и ряд специфических: формирование информационной культуры обучающихся, информационное обеспечение образовательного процесса (создание баз данных и баз знаний), индивидуализация обучения на основе новых информационных технологий. в развитых странах, например, в великобритании, в законе об образовании гарантируется право учащихся с 6 лет пользоваться новыми информационными технологиями в учебном процессе.
по мере продвижения к информационному обществу следующие тенденции в сфере образования.
переход от механического, репродуктивного прогресса обучения к органическому, гуманистическому. информационные технологии позволяют адаптировать учебный процесс к отдельного индивидуума и быстро реагировать на возникающие перемены. организационный способ достичь этого – индивидуальное (или глубоко индивидуализированное) обучение. в социальном плане это может обеспечить учащимся более равные возможности в получении образования.
поддержка разнообразия. стандартизированный процесс обучения в традиционной школе по общим учебным планам и программам не позволяет учитывать разнообразие культур, присущее различным группам (национальным, религиозным и т. образующим современное общество. информационные технологии способствуют реализации такого разнообразия.
развитие системы гибких индивидуальных учебных программ в традиционной школе учебная программа фактически представлена набором учебников, отражающих заданный, статичный объем знаний. переход к новым технологиям представления информации позволяет преодолеть это ограничение, подстраивать учебные программы под возможности и интересы учащихся.
децентрализация учебных заведений. вместо централизованного учреждения с фиксированным для каждого учащегося расписанием, набором уроков, школа может предоставить возможности для организации части учебного процесса на дому, а части – в составе гибких, динамически формируемых учебных групп по интересам.
информатизация учебным заведением. в ходе преобразований создается современная информационная среда системы образования. образовательные учреждения, обеспеченные информационными системами, автоматизируют деятельность, и пользуются распределенными базами данных в различных предметных областях.
одна из принципиальных проблем, стоящих перед современным образованием – сделать его более доступным для каждого человека эта доступность имеет и , и социальные, и технологические аспекты. в силу своего динамизма информационное общество требует от своих членов непрерывного (на протяжении десятков лет) обучения.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Обществознание
-
shukrona200622127.03.2021 21:55
-
милан6448806.03.2021 05:40
-
voskobonikov1219.07.2021 14:00
-
Hjk34508.04.2023 13:02
-
slyzova116.12.2020 02:42
-
annett345312.11.2020 20:00
-
nik123red12.04.2023 06:22
-
violet7118.01.2022 04:19
-
Nonder25.05.2021 19:04
-
aigerimnur23.02.2022 11:17
![Caktus Image](/tpl/img/cactus.png)
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.