Встречайте зиму смехом! (рекламуриются меховые изделия) стройка! ( стройматериалы) подумай и выбери! (выборы в государственную думу) попробуйте сами придумать пример намеренного искажения графического облика слова с целью привлечения внимания. составьте хотя бы 3
Ответы на вопрос:
1. ещё в полях белеет снег, а воды уж весной шумят. (запятая нужна, так как это сложносочинённое предложение, соединённое союзом «а».)
2. зима ещё хлопочет и на весну ворчит. (запятая не нужна, так как это простое предложение с однородными сказуемыми, соединёнными союзом «и».)
3. гремят раскаты молодые, вот дождик брызнул, пыль летит. (запятые нужны, так как это сложное бессоюзное предложение.)
4. пламя рдеет, пламя пышет, искры брызжут и летят. (первые две запятые нужны, так как это сложное бессоюзное предложение; запятая перед «и» не нужна, так как это однородные сказуемые, соединённые союзом «и».)
5. сентябрь холодный бушевал, с деревьев ржавый лист валился, день потухающий дымился. (запятые нужны, так как это сложное бессоюзное предложение.)
6. скинуло кафтан зелёный лето, отсвистали жаворонки власть. (запятая нужна, так как это сложное бессоюзное предложение.)
7. плывут паутины над сонным жнивьём, краснеют рябины под каждым окном. (запятая нужна, так как это сложное бессоюзное предложение.)
8. лист клёна, словно медь, звенит, ударившись о маленький сучок. («словно медь» обособляется, так как это сравнительный оборот; «ударившись о маленький сучок» обособляется, так как это деепричастный оборот.)
9. листья жёлтые, золотые, словно бабочки на лету. (запятая между «жёлтые» и «золотые» ставится, так как это однородные сказуемые, не соединённые союзом; «словно бабочки на лету» обособляется, так как это сравнительный оборот.)основы предложений:
1. белеет (сказуемое) снег (подлежащее)
воды (подлежащее) шумят (сказуемое)
2. зима (подлежащее) хлопочет (сказуемое), ворчит (сказуемое)
3. гремят (сказуемое) раскаты (подлежащее)
дождик (подлежащее) брызнул (сказуемое)
пыль (подлежащее) летит (сказуемое)
4. пламя (подлежащее) рдеет (сказуемое)
пламя (подлежащее) пышет (сказуемое)
искры (подлежащее) брызжут (сказуемое), летят (сказуемое)
5. сентябрь (подлежащее) бушевал (сказуемое)
лист (подлежащее) валился (сказуемое)
день (подлежащее) дымился (сказуемое)
6. скинуло (сказуемое) лето (подлежащее)
отсвистали (сказуемое) жаворонки (подлежащее)
7. плывут (сказуемое) паутины (подлежащее)
краснеют (сказуемое) рябины (подлежащее)
8. лист (подлежащее) звенит (сказуемое)
9. листья (подлежащее) жёлтые (сказуемое), золотые (сказуемое)образные обороты:
5. ржавый лист — метафора; сентябрь бушевал — метафора; день потухающий — метафора, день дымился — метафора.
6. лето скинуло кафтан зелёный — метафора.
8. словно медь — образное сравнение; лист звенит — метафора.
9. словно бабочки на лету — образное сравнение.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
vvndas116.11.2021 15:53
-
polina1981200401.06.2020 13:17
-
Theboss00710.01.2021 09:27
-
БезликийNoName30.01.2023 00:40
-
alexkiop7624.03.2020 04:51
-
ksyunik43527.06.2022 11:58
-
Relax11111108.12.2021 10:22
-
Артем83404.11.2020 20:40
-
Dagrf11.02.2021 03:41
-
ProPython15.12.2021 01:20
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.