Потяг іде зі швидкістю 120 км/год. який шлях він долає за три години? (решение и ответ плз)

120*3=                                             

Цель урока: – познакомить учащихся со спектрами веществ и практическим применением спектрального анализа в , и других отраслях. урока: образовательные: сформировать понятия о видах спектров, спектральном анализе и его применении.развивающие: развивать представление о процессе научного познания, обеспечить развитие аналитических умений, применять знания в конкретных ситуациях.воспитательные: воспитание и формирование коммуникативных качеств, прививать культуру умственного труда, повышать познавательный интерес к предмету. тип урока:   урок усвоения новых знаний (с использованием икт). вид урока:   урок дискуссия с элементами проблемного обучения.оборудование: компьютеры, мультимедийный проектор, экран, презентация к уроку, видеоролик, flash анимации, спектроскоп, генератор высоковольтный, набор спектральных трубок, аппарат проекционный фос, спиртовка, кусочек асбеста, в растворе поваренной соли. демонстрации: наблюдение сплошного и линейчатых спектров при аппарата фос и спектроскопа, получение их фотографий при цифрового фотоаппарата и веб-камеры.план урока