Ответы на вопрос:
Вповести "капитанская дочка" пушкин постоянно противопоставляет гринёва и швабрина - двух дворян, молодых офицеров, слушащих в белогорской крепости, с целью разрешения проблемы чести и долга. не случайно пушкин выбрал эпиграфом повести пословицу "береги честь смолоду". разница между главными героями видна по тому, как они попали в белогорскую крепость. гринёва отец отправил туда, чтобы "послужил он в армии, да потянул лямку, да понюхал ". швабрин же, по словам "капитаншы" василисы егоровны " уж пятый год как к нам переведён за смертоубийство" . гринёв и швабрин по-разному понимают выражение "воинский долг". это мы можем увидеть из их отношения к пугачёву. швабрин, забыв о своей присяге, перешёл на сторону пугачёва. гринёв же находится с пугачёвым в "странных приятельских отношениях". заячий тулупчик и стакан вина, которыми когда-то молодой дворянин одарил мужика во время бурана выведшего кибитку к умёту, были восприняты этим мужиком, то есть пугачёвым, как "добродетель". за доброту и искренонность чувств пугачёв также платит . по-разному относятся главные герои и к марье ивановне. гринёв влюбляется в машу и пишет стихи, посвящённые ей. эти стихи он показал швабрину, а тот раскритиковал и посмеялся над этими стихами: "тут он взял от меня тетрадку и начал немилосердно разбирать каждый стих, каждое слово, издеваясь надо мною самым колким образом ". всё дело в том, что швабрин тоже влюблён в машу. но разве может позволить себе любящий человек сказать " маша миронова ходила к тебе в сумерки, то вместо нежных стишков подари ей пару серег " ? итак, пётр гринёв - мужественный человек, чувством долга, умеющий любить. он живёт по совету "береги плать снову, честь смолоду". это действительно "природный дворянин" в лучшем смысле этого слова. швабрин же лишь называется дворянином, по своим душевным качествам он уступает даже подручным пугачёва: хлопуше и белобородову. и пушкин, на контрасте давая счастливого будущего гринёва и того, что предстоит швабрину, показывает обречённость такого типа людей.
А.грин "алые паруса" лонгрен ,его жена мери и дочь ассоль, меннерс трактирщик, угольщик,сказочникэгль. жители каперны. артур грей и команда "секрета". жена лонгрена умерла, оставив маленькую дочку. лонгрен вынужден был остаться на берегу. он делал игрушки и продавал их в городе. ассоль подросла, однажды она несла игрушки в город, отправила маленький парусник плавать в ручей, сказочник эгль поймал кораблик и рассказал ей, что пройдет несколько леи и за нею приплывет принц на корабле с алыми парусами. ассоль рассказала об этом знакомым, дети начали ее дразнить, называть ее сумасшедшей. артур грей мечтал о море, стал капитаном. однажды оказавшись вблизи каперны, увидел спящую у ручья ассоль. спросив о ней в таверне, услышал предсказание сказочника. он подумал: можешь - сделай человеку чудо. купил шелк на паруса, оснастил корабль, иутром все увидели алые паруса в бухте каперны. сказка стала былью.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
ksp8645020.05.2021 12:32
-
NiceSaid09.04.2022 14:13
-
karo3508.03.2022 22:54
-
lilililiza24.09.2022 06:36
-
12poli03.12.2022 15:09
-
LoVE322320.02.2022 13:52
-
ариша03728.05.2023 23:38
-
esavinova6605.02.2023 19:45
-
EpoPanda12.06.2021 21:51
-
superplay0621.11.2022 05:46
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.