Есть ответ 👍

Перевести текст с французского языка на ! мне нужен точный перевод или пребрезительный ! le lendemain, lundi, malisse, jovial et corbot ontoccupe un coin de la cour de recreation du lycee. ils par-laient bas1. de temps en temps, ils se retournaient pourvoir si personne ne les ecoutait. sans doute, ils avaient ungrand secret a se communiquer2.- alors, on est d'accord: a l'heure du diner, on y va tousles trois. que chacun apporte ce qu'il peut! l'histoire d'andre, leur nouveau camarade de classe, lesoccupait beaucoup. ce garcon silencieux, pas tres joli avecses cheveux roux, n'avait jamais le temps de jouer apresles classes. ils ont appris qu'a l'age de quatre ans, andreavait perdu ses parents. il vivait maintenant avec songrand- a rapidement traverse la ville. voila la rue bienconnue. heureusement qu'il n'a pas plu depuis plusieursjours. son pantalon ne sera pas trempe3, et, demain, avantl'ecole, il ne faudra pas nettoyer les chaussures. il montel'escalier. que c'est haut, cette mansarde! plus il monte,plus il va lentement. hier, la journee a ete mauvaise. cette16unite 1lecture 21maladie de grand- des amis? il n'en a pas! on nel'aime il ne peut pas jouer comme les autres. dansla chambre son grand-pere est assis dans un vieux fau-teuil: il dort. andre fait quelques pas vers la cuisine, maisil ne peut pas eviter un tabouret4qui se renverse5avec ungrand bruit. grand-pere ouvre les yeux.- c'est toi, andre? oh! je me suis endormi6.- je n'ai pas voulu te reveiller, grand-pere.- ce n'est rien. je ne peux pas dormir toute la journee.je ne dormirai pas la tu as eu une bonne journeea l'ecole? - moi, oui, et toi, grand-pere, ca va mieux? - oh, oui, mon petit, ca va beaucoup mieux.a ce moment-la, on a frappe a la porte. - qui peut bien venir chez nous? et a cette heure- ci? pense andre. - entrez! dit-il a haute voix.la porte s' un garcon parait, puis un deuxieme,et encore un troisieme. chacun d'eux a un petit paqueten , monsieur. bonsoir, ! andre! ce sont tes amis, n'est-ce pas? tresheureux de faire votre connaissance, messieurs. andre,donne des chaises a ces messieurs.17andre est tres etonne. des amis, lui? corbot, malisse et jovial se sont assis. ils se sontregardes un moment, puis jovial a dit: - nous sommes venus ici hier tout a fait par hasard.nous vous avons trouve malade, monsieur, et nous avonsdecide de venir encore une fois. cette fois-ci pour aiderandre.- nous avons apporte quelque chose pour andre et pourvous, du chocolat, quelques oranges, des cit-, andre avait des amis! souvent, apres les classes, cloujas l'aidait a faire lesdevoirs, il l'accompagnait chez lui. en chemin7, ils faisaientles courses ensemble. les autres garcons aidaient aussileur ami autant qu'ils pouvaient8. bonneau est venu un jourpour faire quelques petites reparations: une fenetre qui fer-mait mal, le fer a repasser9qui ne chauffait il etaithabitue a ces petits travaux. c'etait lui qui les faisait tou-jours a la maison. un jour, andre a ete tres etonne de nepas retrouver ses chaussures. il est vrai qu'elles etaientvieilles et le lendemain, cloujas les a rapportees.mais ce n'etaient pas les memes chaussures! elles etaientreparees, elles brillaient comme si elles etaient est devenu souriant. il lui semble qu'il a des forcesnouvelles. ces forces lui viennent de ce groupe d'amis.oui, vraiment, on peut dire que "l'union fait la force".

128
345
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:


на следующий день, в понедельник, malisse, веселый и corbot ontoccupe гостиный двор recreation школе. они по-laient bas1. время от времени они оборачивались заполнения, если никто их не слушал. без сомнения, они имели большую тайну было бы communiquer2.- итак, мы согласны: было время ужина, она действует на все три. что каждый приносит то, что он может! андрея, их новый одноклассник, lesoccupait много. этот сын молчит, не хорошо avecses рыжие волосы, никогда не время, чтобы играть apresles классов. они узнали, что возраст четырех лет, andreavait потерял своих родителей. он жил теперь с songrand- быстро проходит через город. вот и улица bienconnue. к счастью, что он не понравился с plusieursjours. его штаны не будет trempe3, и, завтра, avantl'школа, он не будет чистить обувь. он montel'лестнице. что это высоко, это мансарда! больше он поднимается,тем больше он будет медленно. вчера, в день было плохо. cette16unite 1lecture 21maladie grand- друзей? он не имеет! мы nel'не он не может играть, как другие. номер его большой-отец сидит в старом кресле: он спит. андрей сделал несколько шагов в сторону кухни, ноон не может не tabouret4qui бы renverse5avec большую шума. grand-pere открывает глаза.- это ты, андрей? о! я endormi6.- я не хотел тебя понимают, grand-pere.- в этом нет ничего. я не могу спать весь день.я спать не буду ты был хороший journeea школы? - меня, да и тебя, grand-pere, ca будет лучше? - ах, да, мой маленький, это будет намного лучше.сейчас, стучит в дверь. - кто может прийти к нам? и в это время? думаю, андрей. - входите! -сказал он вслух.дверь сын парировал, а затем второй,и еще третий. каждый из них имеет небольшой paqueten вечер, сэр. , андрей! это твои друзья, не так ли? tresheureux с вами познакомиться, господа. andre,дает стульями, a эти господа.17andre просто. друзья его? corbot, malisse и веселый сидели. они sontregardes время, а затем весельчак сказал: - мы пришли сюда вчера совершенно случайно.мы расположены болен, господин, и мы avonsdecide прийти еще раз. в этот раз aiderandre.- у нас приносит что-то для андре, и вам, шоколад, несколько апельсинов, мкт-, андрей имел друзей! часто, после классов, cloujas ей делать lesdevoirs, она сопровождала его домой. в chemin7, они faisaientles гонок вместе. другие мальчишки aussileur друга столько, сколько они pouvaient8. бонно пришел jourpour сделать небольшой ремонт: окна, железо-mait зла, утюг repasser9qui не грел он etaithabitue эти небольшие работы. это был он всегда делал дома. однажды андрей было просто, чтобы выне найти свою обувь. это правда, что они etaientvieilles и на следующий день, cloujas был rapportees.но это были не такие же ботинки! они etaientreparees, они блестели, как если бы они были стал улыбаться. ему кажется, что он имеет forcesnouvelles. эти силы его приходят группы друзей.да, действительно, можно сказать, что "в единстве-сила".


51-45= 6+21×3 63+6=69 проверь

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Математика

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS