1. к причинам феодальной раздробленности руси не относится … а) появление вотчинного землевладения; б) рост городов; в) натуральный характер хозяйства; г) половецкие набеги. 2. не являлся владимирским князем … а) мстислав великий; в) андрей боголюбский; б) юрий долгорукий; г) всеволод iii большое гнездо. 3. в 1237 г. поход на русь предпринял … а) чингисхан; б) батый; в) тохтамыш; г) мамай. 4. к причинам поражения руси в борьбе с татаро-монгольскими захватчиками не относится … а) численное превосходство татаро-монголов; б) феодальная раздробленность земель; в) несогласованность действий князей; г) половецкие набеги. 5. от уплаты дани монголо-татарам было освобождено… а) крестьянство; б) ремесленники; в) духовенство; г) бояре. 6. основная причина восстаний в городах в 1262 г.: а) произвол ордынских сборщиков дани; б) злоупотребления великокняжеской администрации; в) включение земель в состав золотой орды; г) смерть александра невского. 7. к xiv в. в состав великого княжества литовского вошли земли: а) киевского и смоленского княжеств в) псковские б) галицкого-волынского княжества г) новгородские

142

168

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Anastasia123454321

История

4,6(49 оценок)

1.г). 2.б). 3.б). 4. 5.а). 6.г). 7.а).

Davidovaliza

История

4,6(70 оценок)

Если мне не изменяет память то ответ "в"

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.