Обстоятельство: а) второстепенный член предложения, обозначающий качества, свойства и признаки предметов и явлений; б) второстепенный член предложения, обозначающий различные обстоятельства, при которых происходит действие, и отвечающий на вопросы о месте, времени, причине, цели, образе действия; " в) особая группа определений, выраженных именем существительным, согласованным с определяемым словом в падеже; г) второстепенный член предложения, который обозначает предмет, поясняет сказуемое или другой член предложения. 2. дополнение подчёркивается: а) одной чертой; б) чёрточками; в) чёрточкой и точкой; г) волнистой линией. 3. определение отвечает на вопросы: а) косвенных падежей; б) какой, какая, какие; в) кто, что; г) где, куда, откуда. 4. в этом предложении есть приложение: а) ученица иванова сдала все нормативы. б) девочка принесла полную корзину ягод. в) на поверхности солнца почти всегда тёмные пятна. г) человек для различных изделий материалы брал у природы. 5. в каком предложении выделенное слово является дополнением? а) надо только побольше бутербродов взять. б) идём мы с танькой домой. в) новая книга была интересной. г) под его домом гулял ветер, и тундра не оттаяла. 6. в этом предложении есть обстоятельство места: а) ему нет равной реки в мире. б) ягнёнок в жаркий день зашёл к ручью напиться. в) а.с. пушкин родился 6 июня 1799 года. г) она работала увлеченно. 7. в этом предложении на месте скобок не нужно ставить дефис: а) время шло. скифы()кочевники научились земледелию. б) чайки ()рыболовы кружили над волнами. в) художник ()левитан — непревзойденный мастер пейзажа. г) мороз ()воевода дозором обходит владенья свои 8. укажите предложение, в котором дополнение выражено существительным: а) в палисаднике пахнет цветами. б) досчитал до ста и сбился, бросил. в) семеро одного не ждут. г) мама учила нас рисовать. 9. укажите предложение, в котором дополнение выражено местоимением: а) всё были в сборе. б) всякий человек вспоминает детство. в) я не люблю тебя. г) вот что случилось. 10. укажите количество определений в следующем предложении: красивая раскидистая сосна росла на небольшом пригорке. а) 4; б) 1; в) 3; г) 2.

162

488

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

ViktoriaTo

Русский язык

4,5(18 оценок)

Тетрадь брата портфель сестры мамина кастрюля папин автомобиль

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.